9月1日,是秋季开学的第一天。内乡初中全体学生返校,分发完教科书后,就上了本学期第一节德育课。
6 h) A4 g) y+ y8 {! X) G( M
本学期德育工作的重点是:严肃校规校纪,规范学生行为,鼓励学生学生全面发展,培养团队精神。在班主任的引导下,学生们共同学习了新制定的《内乡初中班级管理量化积分实施细则》。其内容包括:课堂行为、课间和就餐表现、大课间活动状态、教室和卫生区清洁度、集会秩序、仪容仪表、好人好事、开展公益活动、文艺体育科技活动获奖情况、公物管理、安全教育开展效果等18大项100余条细则。班级对每位同学量化积分,学校对每个班级集体积分,所得结果作为评选优秀学生和优秀班集体的重要依据。
2 o q" T8 W# J8 g. Q班主任通过大量生活实例,解读了《细则》的实施目的和意义。学生们听得心悦诚服,并以此为根据,制定出本学期个人发展计划。
1 _" `/ a& B% F 《细则》由政教处老师制定。他们利用暑假总结了近几年的德育工作经验,借鉴兄弟学校的先进做法,经过筛选去粗取精,数易其稿,最终制定出引导学生全面发展的准确“路标”。
4 b2 U u, ^% L0 w% B- F8 Y “德育第一课”为学生点亮了指路明灯,为学生他们新学期的学习生活打好了基础。