内乡五小加强校园文化建设

内乡社区周刊

近年来，内乡县第五小学将校园文化建设放到学校全局工作视野中，逐步建成了以师德师风文化建设为核心，家校互动文化平台、校园诗歌文化平台为内容的“一个核心，两个平台”的文化建设总体架构。

   一，“行风”文化凝正气。为了营造廉洁从教的文化氛围，培育以奉献为上的师德信仰，学校教学大楼的走廊、楼梯口、教师办公室随处可见涉及平等、博爱、奉献、团队精神等为内容的格言警句，“博爱”、“奉献”的文化氛围时刻影响着每一名的教职员工。学校设立了“诗香阁”、“电子阅览室”，并通过组织课例研讨、论文竞赛以及邀请有关学者、专家、领导来校授课讲学等活动全面提升教师的教育教学能力。今年上半年，学校有四个年级的教学考评领先于同类学校前列，学校教育教学工作得到了广大家长的肯定。

   二，“家校”文化接地气。“真真切切关爱孩子，实实在在的教学业绩才能赢得家长的信赖。”校长刘均鼎表示，学校文化建设始终坚持“接地气”，致力营造和谐的“家校”文化环境。学校各班成立了家委会，在家委会中推荐产生了校委会。“俯下身子倾听家长的心声”，“与家长保持良好的沟通交流”，是内乡县第五小学长期坚持的“家校”工作的指南针。家长与学校携手的原动力在于“谋求奠基孩子的幸福人生”。学校做了家庭教育宣传片在家长培训会上播放，同时，请知名教育专家、学者到校作家庭教育专题讲座，请家长代表作经验交流，以先进的理念、真实的案例，不断提升家长的家庭教育水平。同时，学校网站、校长信箱、班主任信箱，“一站两箱”的多元互动平台，增进了家长与老师、与学校的交流，学校工作赢得了家长的大力支持，维护了校园和谐。

  三， “诗歌”文化聚人气。“诵读经典，润泽人生”，学校为了让诗文化建设融入孩子的生活，在教学楼的走廊上打造了以“明礼”、“守法”、“文明”、“诚信”为四大主题的校园文化墙；在校园围墙上打造了以“春夏秋冬、山水花鸟”等为主题的诗歌长廊；各班开辟了“童心诗角”，孩子们“诵诗”、“画诗”、“写诗”，春雨润物般传承了经典诗词，提升了孩子们的文学素养，陶冶了孩子们的高尚情操。特别是学校将诵读经典活动与重大节日庆典相结合，广大家长纷至沓来，一睹校园诗歌文化建设风采。学校浓郁的诗歌文化氛围吸引了众多家长为孩子选择内乡县第五小学。