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主持人:各位关注新东方的网友大家好,2014年高考开始进入考前倒计时不到一百天,北京新东方优能中学推广管理中心特别策划,赢在冲刺2014高考倒计时一百天专题,为广大考生提供复习指导,为考生和家长呈现高考备考权威解决方案,现特邀北京新东方优能中学名师周帅老师,就高考数学的考前复习注意事项为大家做详细的讲解。
2 O+ d N3 r$ Q( c0 N0 _ i 周帅:主持人好,各位网友大家好。
V5 e4 |! e1 e8 i x 一、2014高考数学趋势分析7 e$ O, h9 ?$ v$ k u
主持人:距离2014年高考还有一百天的时间,那我们数学的复习请周帅老师给我们做一些具体的形式上的分析?
0 o! a7 N/ H! I9 m 周帅:好的好的。数学一直以来是高考中可能大家关注度不是那么的高,它不像语文和英语,因为最近语文和英语高考改革的,就是大家讨论的特别多。但数学一直以来相信也许大家不会那么去热议,因为相对而言,从我的角度来看,大多数,特别是家长,关注学生成绩的人其实对于数学不一定有特别清楚的了解,讨论的不是特别多,但其实我们心里都非常知道,数学特别重要,并且就中国现在大部分同学的学习情况而言,数学可能学得没有那么的清楚,所以这个问题我们需要。我们接下来从这样一些角度来稍微看一下,因为不管怎么样,高考必须是有一些基本的标准的,而这个标准我们往大了说,它可能是国家的一些教育政策,而往具体了说,可能每年的考试说明需要关注一下。
# Z* f) K& m% R% a 目前来说有两个信号是大家必须要清楚了解到的,这对于我们接下来的复习将会有重要的指导意义。一个就是整个大的趋势就是,对于学生的学习来说是要减负的,所以从数学考试的角度来说呢,可能难度是大家一直担心的一个话题,你比如说语文可能大家关注什么新题型,关注作文题,而数学大家可能只关心一个东西,就是今年题目难不难,难不难我们一会儿会具体说一说到底因为什么难,什么不难,哪些题目难,哪些题目会容易,但难度这个大家一般来说可以比较放心的知道,难度一定是保持稳定,并且可能会略有降低的,这是从整个要减负的角度来说。
, p" O( n, y% ]8 S0 N. k 而从最近各地陆续出来的考试说明角度而言,比较以我所在的北京地区为例,考试说明我们发现没有明显的变化,在新出的考试说明里面,所有的描述性的语言,所有的对于考生的能力要求,包括所有的考点和以往基本一样,基本没有改动。只是象征性的替换了一些我们每个考试说明后面有个参考样题,学生按照这个参考样题去复习可能有比较好的指导意义,参考样题做一些替换。并且我们欣喜的发现了,在某一些比较难的参考样题上,就是我们传统意义上认为,比如说选择题的最后一题,填空题的最后一题以及解答题的最后一题,这种比较难的题目,对于以前的题目做了一些替换,可能从参考样题的难度上来讲,可能和前两年相比稍微简单一些。所以我们可以初步预测的是,今年不管最后高考试卷出来的实测难度还是最后的平均分数,可能都会保持稳定的基础之上有一个相应的调整,比如说分数会高一些,考生的感觉会好一些。但在这个意义上恰好是我们需要关注的。
: X1 e6 P" b% x$ P2 {/ _ 一个问题是我们接下来可能会具体谈到,一会具体模块的时候再说这个问题,就是难度可能不会有太大的变化,但是你又不可能和以前出的完全一样,肯定会有些调整,那么就是你那些调整是我们需要关注的,从考点上没有什么调整,因为它不像文科,比如说英语单词量哪些词加了,哪些词减了,一定会有调整,一定会有调整,或者是像文综的政治、历史、地理一些考点的变化一定会有体现,数学的考点基本没有变过,就是那些。自从新课标实施之后,就是那么一两百个考点,然后每年挑选一些出来考,哪一些考点是一直在考的,哪一些考点是可能发生变化的,这是我们需要关注的一个问题,也是接下来我们在复习的过程中需要重点关注的。那么如果具体说到这个问题,就涉及到一些模块性的问题,这个我们在之后我要跟大家讲的重要模块分析里面会讲到。
8 H7 g! t) ~/ V: k9 n 另外一个问题是什么,另外一个问题是,我们必须要清楚知道的一件事情是,在考试说明没有大的变化的情况下,那么我们应该用一些怎样的复习资料来指引我们的复习,这里不得不提到一个特别重要的,大家平时特别关注,也是我们一直在使用的一个东西,叫做历年的高考真题以及重要的模拟题。那么我们在使用这些题目的需要注意哪些问题,这也是在接下来具体讲到模块知识的时候我跟大家说的。所以如果用一个问题来总结前面说的这个大的趋势的分析的话,那应该是怎么一回事呢,那就是数学考试一定会保持稳定,那既然要保持稳定,我们必须要用好以前的一些已经出现的题目,和已经展现出来的规律,这个一会儿具体说。
2 f F0 `- @' d; l0 k 二、确定目标是基础( h7 N5 ^( S. Q" P7 `* \6 e
主持人:那请周帅老师跟我们具体聊一聊,这一百天的复习规划应该怎么进行?
! e1 H) A2 E# g0 I0 K& z9 r' O 周帅:好的,说到一百天呢,我个人是深有感触的,因为每年到高考的这个时候,我们可能都要做这样的节目,都有这样的想法,正好北京这两天天气一直不好,然后正好到高考倒计时一百天的时候,天气突然转晴了,空气质量一下从爆表瞬间到了优良,所以我觉得这可能是一个好消息,那么我们在这样一个好天气的指引之下,来开始我们这一百天倒计时的复习,可能需要注意的问题是什么呢。首先我们要说的第一个问题,就是很多同学可能有这样的想法,但是没有把它变成具体的行动,因为正常情况下,大部分同学都是在我们的高三一线老师的指引之下,去做一轮、二轮、三轮冲刺这样的复习,可能老师针对的是全班所有同学,或者说我们一个学校制定的教学计划是针对全年级所有同学,或者说所有同学的平均水平,那么这个时候对于我们每一位具体的同学而言,就可能存在这样的问题。这个问题就是老师给我们制定的计划是为了满足所有同学的需求,但不一定能特别好的满足我们自己个人的需求。, i* L' b8 B; P
比如说举一个最简单的例子,正常情况下以我们的经验来说,老师基本上瞄准着哪一个水平的学生,或者说目标是哪个分数段的学生去制定复习计划呢,就大概是120多分,130多分这样的分数。这样的分数是什么概念呢,北京市高考数学的平均分数这几年稍微高了一些,是一百零几分的样子,大家的平均水平这个样子,我们比这个平均分数再高一二十分,这是我们能达到的目标,差不多就这个样子。但是由于每位同学之前的基础,或者由于自己个人复习的精力等等一些多方面个人因素的影响,使得我们在数学上可能对于接下来复习的有不同的诉求。那比如说有的同学说我去参加艺考了,参加艺考的学生我数学考一个60分就可以了,我如果现在跟着老师复习的话,我可能玩不转,好多难题我根本不需要听,我只需要把简单题目做对就可以了。
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