梁丹作品：陪你一起长大——读《坐在路边鼓掌的人》有感

边缘

梁丹作品：陪你一起长大——读《坐在路边鼓掌的人》有感
* J8 m2 ~3 v+ m; ~/ S; u　作家刘继荣的《坐在路边鼓掌的人》，我在初为人母的时候就有幸拜读。被朴素、生动的文字深深打动的同时，让孩子像文中的“23号”一样，做个健康、快乐的“烟火红尘中的平凡人”，也成为我的心愿。

　　陪孩子做她喜欢的事情，坚持让孩子快乐成长，是我的一贯主张，直到孩子进入小学。有一天，亲耳听到班主任夸赞孩子“字写得真漂亮”，亲眼看到孩子的作业本被老师一张张撕下来，贴在黑板旁边做示范，我有些恐慌了。孩子这么小就能把字写得好，这是我不曾注意到的天分啊！千万不能埋没了。是否该找个书法老师指点一下？爱孩子的心驱使我立刻四处打听，寻觅好的书法老师。
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　　练了一周的硬笔书法，每天别的孩子在课时内能完成的任务，她却总也写不完。我很恼火，以为是课堂上她没有抓紧时间。又怕她跟不上老师的讲课速度，就让她晚上在家继续写。一天晚上快十一点了，孩子当天的字还没练完。我气急了，质问她“为什么不能写快点？”孩子委屈地大颗大颗泪珠滚滚落下，伤心不已地说：“妈妈，你要我把字写好，那我怎么写得快呀？”忽然，一股红色的液体从孩子鼻腔里流了出来。呀！流鼻血了！第一次看到孩子这情形，我吓坏了。赶紧手忙脚乱地让她躺下，敷上凉毛巾。这才注意到，孩子的嘴角早已烂了。原来，每天练不完老师教的字，不仅我着急，孩子更上火。
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, D$ _$ s% z# F. {　　这给了我当头棒喝。是我错了吗？还是我的孩子不如别的孩子聪明啊？我该怎么办？

　　熟悉的朋友劝我说：“养孩子别太紧张了，试着放轻松一点。孩子健康就好！”是呀！有什么比孩子健康更要紧的事呢？

　　回想怀孕初期，幻想宝宝生下来要聪明、漂亮。经历过10月怀胎的忐忑，到临产时只剩下“只要宝宝健康”的微小心愿。此时重读刘继荣《坐在路边鼓掌的人》，“如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。”“在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的未来呢?”这一字一句，再一次重重敲在我的心上。这不正是自己养孩子的初心吗？孩子不愿意继续练字了，我尊重她的选择。
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　　夏日的傍晚，孩子放学后阳光依然灿烂。先不着急回家做饭，写作业。和孩子一起到街边公园，躺在茸茸的绿草地上，闭上眼，沐浴在阳光和微风里，轻嗅着淡淡的花香和青草味，放空身心。恍惚中，觉得这样的时光可以很长久，长久到陪着孩子慢慢长大，甚至变老。果然，放下执着，不和自己对抗，接纳自己，接纳孩子，一切又回到正轨。

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