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发表于 2011-12-31 08:24:29
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5 A. h1 t3 `$ e# n' B- y艺术考级是什么?! S% @( `1 _% P' j
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) A8 `7 r! z' _6 ?3 |* q$ G0 ]5 L艺术考级的全称应该是{词语被屏蔽}艺术水平考级。艺术考级是指考级机构的考官依据本机构编写的考级教材,通过测试的手段,对考生是否达到某项专业艺术素质水平标准程度的评判。; Y8 l/ R! k6 K
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9 r% {9 F V) |3 a* J* ^" U参加艺术考级有什么益处?: d! X0 _4 ]. ?8 g$ {# y
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参加艺术考级可以在一定时间树立学习目标;参加艺术考级可以检验一段时间内的学习效果;考生获得考级证书后可以进一步树立自信心;艺术考级活动可以直观地记录艺术学习过程。- a! m2 J4 p. t; ~
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9 G. [6 }% F1 G$ f参加艺术考级应做哪些准备?
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- q h- _4 T% M- @一要正确选择考级机构;二要准备报考专业相应的辅导教材;三要刻苦学习教材规定的课程;四要有选择地参加报考专业的辅导和培训。5 f% x) h5 S ^( x, t+ H$ s
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# D6 h$ @" Q: i2 b2 Z考级多久举行一次?
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1 ~& z- j6 G0 d/ R基本上是每年一次,有的考级机构每年组织两次。大部分考级机构是在暑假组织考级活动。/ w$ C0 ?9 ]. A$ }
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如何看待考级的连续性?% v8 {. K8 q; O4 t+ N8 U
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/ ~, O" ~- W. X/ D艺术的学习和提高是一个循序渐进的长期过程,持续的艺术学习会给考生打下坚实的基础,真正起到提高艺术素养的作用,每年能够参加一次考级是非常有益的。
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对参加考级人员的年龄等条件有无限制?
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$ ^% ?) H/ j& A3 r; [没有。只要是学习艺术者,希望对自己的艺术水平进行测评和得到指导,都可以参加{词语被屏蔽}艺术水平考级活动,对考级人员的年龄、性别、国籍、民族等均没有任何限制。3 p( j1 R2 h4 ?7 }7 e4 Y
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! Z8 r7 ~5 `' o考级级别的划分依据是什么?+ Q+ k# P0 c6 y. b% n/ _3 d
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8 {6 h9 }% B& k6 n) t/ |各考级机构根据自身教材的特性、依据考生专业艺术学习中循序渐进的规律,各自制定了不同的考级等级标准。目前存在的级别有1至9级制,1至10级制。4 c; {; {) V, Z
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N, F5 @/ D6 r! F4 s为什么有的音乐考级机构的曲集曲目多,有的音乐考级机构的曲集曲目少?
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8 j& q, X3 n' m+ R$ g+ X从这点上可以看出考级机构对考级活动理解的不同,有的考级机构将考级曲集定位在教材的概念上,而有的考级机构将考级曲集定位在考题的概念上,但无论曲目的多少都不会因此而影响考生的考级效果。 Z; M, D( p! B' X
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, j9 z# q. A6 A! [" U为什么考级的过程中有的考官会删节曲目片断,没让考生完整演奏?( y B, K A0 D" F9 c
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{词语被屏蔽}艺术水平考级是一次鉴定活动,与演出有本质上的不同,所以考官为了更好地鉴定考生的水平,删节了乐曲中一些过渡部分和再现部分。' v6 c7 k, V" v% ]; M
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参加音乐类考级的考生乐器是否要求自带?/ F4 {+ n7 R8 z8 Z& o( |9 q8 m
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一般情况下,参加音乐类考级的考生,小件乐器(笛子、小提琴等)要求自带,大件乐器(钢琴、古筝等)由考级机构提供。# I1 A0 m4 m# p" t
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8 N- H: {, j: E' e( V0 v学习乐理与音乐考级有什么关系?
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音乐理论知识是学好音乐必不可缺的基础课程,是优秀音乐表演者所必须具备的基本素质。考级机构将音乐理论知识作为颁发高级音乐考级证书的组成部分,目的是要让广大音乐学习者认识到音乐理论知识的重要性。
v- n, x3 T- z5 {' r T/ n+ m获得了最高级别考级证书就与专业音乐院校的距离不远了么?
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0 U' q3 T, j8 c" G" ]从音乐类曲目的程度上可以这样说,但是{词语被屏蔽}艺术水平考级鉴定的合格标准与专业院校入学鉴定的合格标准完全不同。{词语被屏蔽}艺术水平考级鉴定的角度主要是从阅读的角度出发,而专业院校鉴定的标准主要是从精读的角度出发,所以说获得音乐类考级最高级别证书的水平与专业音乐院校入学的水平还是有较大差距的。
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" T/ {+ N) y0 j6 v% G* H9 K9 {. }如何正确选择考级机构?
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全国目前有83家各类考级机构,每个考级机构都有自编的特色教材,考生可以根据自己的喜好,选择适合自己参与的考级机构。; [, D. a- p* h- s D, H6 Z& y
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7 I2 R' r R X4 H没有教材的考级机构最好不要选择,因为,没有教材也就没有考试的标准,更谈不上特色,大多这样的考级机构没有统一、稳定的考试规则,考试只是走过场,只要交钱就发证,这种考级对提高考生艺术素质水平是没有意义的。
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在一个地区出现不同收费标准的考级机构,表明这个考级机构管理混乱,对承办单位管理能力较低,管理规则不完善。$ k0 P8 k. z/ u2 u ^2 W# r. R
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有自编考级教材,却允许选用{词语被屏蔽}考级机构教材参加考试的考级机构,说明其自编教材质量低下,难以受到考生的认同,出于单纯经济目的所采用的方法。
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7 b$ U F0 e$ r: V8 M, A谁来发放考级证书?考级证书的作用是什么?4 @$ J0 |- d4 J/ f2 G$ ~' d- x
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考级证书由各考级机构发放,由全国{词语被屏蔽}艺术水平考级中心监制。获得考级证书的作用主要是表明考级者已达到所考级别的水平。. f. y3 b) U3 A f2 N% v, o* @
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3 P1 r* x1 T. [0 L$ k4 _' t怎样辨别考级机构的真伪﹖7 m0 q6 A0 T& n: x0 t2 L! h2 Y7 n
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/ M6 }7 z: l( ~+ A! r一、是否具有文化部核发的《{词语被屏蔽}艺术水平考级资格证书》;二、是否在物价部门办理收费许可。同时,还可以电话咨询当地文化行政主管部门。
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如何对不规范的考级活动进行投诉?
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5 Y: m/ w D0 b( h8 i发现在考级过程中营私舞弊、评判不公正或侵犯考生合法权益,考生可直接向当地文化行政管理部门或全国{词语被屏蔽}艺术水平考级中心进行投诉。 |
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