西师版小学语文四年级上册第一单元达标题（南召）

边缘 · 发表于 2011-2-24 06:55:41

西师版小学语文四年级上册第一单元达标题（南召）
一、积累与运用。（44分）
1、看拼音写词语。（8分）
pánɡxièchìluǒchénɡchèhén jì ɡāo liɑnɡniànɡjiǔ ào sànɡshùyīn
2、把下面的字换偏旁变成另外一个字，再组词。（6分）
袄( ) 投( ) 螃( ) 掘( )
—( ) —( )    —( )  —( )
3、给多音字组词.（6分）
qū ( ) bāo ( )    tán( )
曲 qǔ ( ) 剥 bō ( ) 弹 dàn( )
4、下面四个词语中，四个词都有错别字的是（    ）（2分）
A、呻吟惊慌酒水悲哀 B、时侯克苦专研严历
C、戴花代表带动代理 D、从新厌恶补充数学
5、照样子写词语。（6分）
⑴、绿莹莹（）（）⑵、弯弯曲曲（）（）
⑶、又快又好（）（）
6、用“生气”的不同意思写句子。（4分）
⑴、
生气：
⑵
7、按要求写句子。（9分）
⑴、这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？
改为陈述句：
⑵、鸟儿飞来。
扩句：
⑶、我常常想起故乡的三棵银杏树。
缩句：
⑷、伯父送我一辆自行车。
⑴、改为“把”字句：
⑵、改为“被”字句：
⑸、写一个比喻句：
⑹、写一个拟人句：
⑺、任写两条歇后语：
8、口语交际。（3分）
以“假如我来当老师”为开头说一段话，写下来。
二、阅读理解。（26分）
1、根据课文内容填空。（8分）
⑴、玉米举着（       ）乐了，忘掉一个夏天的（       ）；（       ）红着脸儿笑了，一曲（       ）在心窝（       ）。（2.5分）
⑵、银杏树的主干都（       ），支干也是（）多，偶然有几支（    ）；银杏树的叶是（       ）形的，花的颜色是（       ），果仁（       ）一般，有一种特别的（       ）。（3.5分）
⑶、《一颗小豌豆》中的小姑娘能站起来的原因是：
2、读短文，完成下面的习题。（18分）
你悄悄的走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄的走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄的走来，走近田园。秋分过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄的来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄的来，走上山坡，带去了一件黄上衣，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红的像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
⑴、用“￣”画出前后照应的句子。（2分）
⑵、用“Ⅱ”把短文分成三段。（2分）
⑶、文中的你指（       ），它走过的地方有（       ）、（    ）、（       ）、（    ）。（3分）
⑷、仔细读第四自然段，回答问题。
①、段中最后一个省略号的作用是（          ）。（1分）
②、用“￣”画出文中一个比喻句，这个比喻把（    ）比作（       ）。（2分）
③、描写颜色的词语有（    ）|（    ）、（    ）；描写味道的词语有（    ）、（    ）、（）。（3分）
④、选择正确读音。（3分）
硕果累累（lěiléi ）劳累（  lěilèi）积累（lěilèi）
(5)、给短文加个题目，写在横线上。（2分）
四、习作（30分）
题目：老师，我想对你说
要求：内容具体，语句通顺，要写出真情实感。