内乡退休教师周天泽收藏50年的高考试卷 自编高考作文讲义辅导学生

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火热六月，高考的脚步越来越近，高三学子们也日日夜夜地备战着。高考作文，历来备受重视。内乡县退休老教师周天泽收藏50年的高考试卷，并结合自己几十年的教学经验，自编了一本《高考作文如何得高分》，多年来，为广大学生辅导高考作文。
) ~: W8 ?- h) j) S$ C" ^9 @( \昨日，记者走进周天泽老人的家中，从他收藏的历年高考试卷中，把高考作文考题摘录下来刊发，以飨每一位高三学子，真诚祝愿他们取得优异的成绩，考上理想的大学。
. q( |$ H4 H9 h6 e+ ~　退休老教师收藏50年高考试卷
' J! L# }. P* o3 Z" i9 R昨日，记者来到内乡县大桥乡大周村，在一个普通的农家小院，见到了78岁的周天泽。周天泽常年外出讲学，风餐露宿，面孔黝黑，但是，身板硬朗，精神矍铄。周天泽告诉记者，1956年，他参加了高考，报考的是北京大学，后来被调剂到开封师院（河南大学的前身）。1958年，毕业后先后在内乡师范、内乡二高等校任教。
“毕业后，我一直教中学语文，教了30多年的高三语文。”教书之中，细心的周天泽把每年的高考试卷都收藏起来，装订成册，作为讲义给高三学生授课。记者在周天泽家里看到，他不但收藏有1977年恢复高考以后的所有试卷，同时，他还收藏有1951年至1965年的高考试卷。
“《高考作文如何得高分》这本讲义融入了我一生的心血，我现在最大的愿望就是把讲义出版成书，把知识传授给每一位学生。”周天泽告诉记者，1994年，退休后，他就背上自己那本讲义，到全国各地给高三学生辅导作文。从1995年至今，周天泽走过河南、湖北、山东、陕西、重庆等17个省市，在600多所中学里讲过学。
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烙上鲜明的时代特征
! B& H! }/ O; ?* J9 i1965年前的高考作文
“回首半个世纪高考路，高考试题最直观地反映了时代前进的历程。尤其是高考作文集中体现了当时整个{词语被屏蔽}的政治、经济、文化。”谈起高考作文，周天泽感慨万分。
+ B' @! ~0 W$ S- M4 Z“1951年的高考作文题是《一年来我在课外起劲地工作》，1952是《记一件新人新事》，1965年的是《给越南人民的一封信》。”周天泽告诉记者，从1951年到1965年，这15年间的高考作文题目都是命题作文，每一个作文题目都与当时的重大事件紧密结合。1956年，他参加了高考，当时的作文题目是《我生活在幸福的年代里》。“1956年，三大改造基本完成标志着{词语被屏蔽}主义制度在我国正式建立，中国第一汽车制造厂建成投产等大事多、喜事多，全国人民万众一心，热情高涨，所以，当年的高考作文就出了这个题目。”
8 {$ g- d# A0 X; g2 G据周天泽介绍，在中国高考的第一个15年(1951年—1965年)里，作文题目烙上了鲜明的时代特征，如1958年的《大跃进中的一件事》，1965年的《给越南人民的一封信》。
逐步走向主题多元时代
1977年至今的高考作文
周天泽说，1977年，恢复高考那一段时间，正值拨乱反正时期，百废待兴，人们用政治、{词语被屏蔽}学的角度，看待学生的语文表达，检测他们的能力。“这是1977年恢复高考时河南省的语文试卷。”在周天泽拿出的试卷中，记者看到作文是命题作文，两个任选其一，分别为《我的心飞向了毛主席纪念堂》和《为抓纲治国初见成效而热烈欢呼》。他告诉记者，当年，他参加了高考的语文评卷工作，评卷结束时，他写了一篇言论《不拘一格降人才》，在1978年的《河南日报》头版头条刊发。
2 H7 C) x" W" W据周天泽介绍，1977年至1980年代初，高考作文和当时的形势结合得比较紧密。1985年的材料作文“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)，开始从政治引向{词语被屏蔽}问题。1995年作文素材——诗歌寓言《鸟的对话》，说明一个道德和思想方法的问题。1996年关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，也要求考生对不负责任的{词语被屏蔽}现象进行批驳。1998年以后，个人化、贴近自我的东西多了，题型也变了。那一年的题目是《坚韧——我追求的品格》。随后，《假如记忆可以移植》、《心灵的选择》等个人化、新鲜的题目先后出现。他说：“作文试题正在一步步与生活结合,与学生的道德发展结合,向着一个更加合理、包容、和谐的方向靠拢。”
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