马山“同课异构”活动遍地“火” 作者：赵华亮

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  日前，马山口镇中心校分别在一小、三小、四小成功组织开展了小学语文、数学、英语“学、导、练”研讨课活动。以“学、导、练”为主导教学模式的“同课异构”活动在马山各校扎实有效地开展着。
    新学期开学，为了使全镇各校分配的特岗、招教的几十名新教师尽快地站稳讲台，熟练地掌握各种教学业务，中心校分别在一小、三小、四小组织开展小学语文、数学、英语“学、导、练”研讨课活动。三所中心小学首先在学片内开展同学科“同课异构”活动，组织评委、听课评课，推荐优秀的青年骨干教师在镇上上“示范引领”课。教研会上做课的青年教师“少讲多练”、“以标定学”、“以学定教”、“少教多学”的教学方法得到了听教师的一致好评，为新走上讲台的教师切实发挥了示范引领作用。教研会上，做课教师还针对“学、导、练”教学模式的内涵及如何运用做了详细的解读。
& e# p, `: ]- n" x/ b4 H* r+ G: [3 |$ `- |    此次活动，中心校特邀县教研室对口教研老师进行现场观摩指导，县教研室老师对活动给予了高度的评价，并对每位做课课教师肯定成绩的同时，也提出了合理的建议。全镇各校以此次活动为契机，“同课异构”活动，拉开了本学期各校教研的大幕。