河南农大志愿者赴南阳方城支教实践活动纪实

边缘

为积极响应上级团组织关于大学生{词语被屏蔽}实践的活动号召，提高当代大学生的全面素质，展现河南农业大学新一代学子的风采，河南农业大学青年志愿者协会积极组织了一支　“星火支教”团队于7月2日到达南阳赵河镇邢庄村小学开展大学生支教服务活动。

　　“星火”起航

  ~' h4 T, {8 ]- i; C$ A, \　　为了此次实践活动的圆满成功，队员们在课程的前期调研、课表的慎重安排、奖品的购买等方面做了充足的准备。7月2日，赴南阳赵河镇邢庄村小学“星火支教”团队伴着激动、兴奋的心情，怀着对随后的日子的期待坐上了开往南阳的客车。
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　　7月2日下午，队员们在村长与村民们进行了简单的交谈。在交谈过程中，队员们发现，这里的村民普遍意识到教育对孩子的未来起着决定性作用，都尽最大能力供孩子读书。随后，队员们在下午熟悉了一下当地的教育环境，由于教育水平偏低，孩子们没有得到最有效的教育，甚至部分学生放弃了读高中的机会。
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5 H+ k( f  F5 g; G- ^( D0 |　　随后，队员们实地参观了邢庄小学，并得到了校长的热情接待。一看到孩子们渴求知识的眼神，队员们暗下决心，要用自己的努力让这里的孩子们得到应有的教育和关爱。校长给队员们介绍了邢庄小学的一些基本情况。队员们发现这里教育的恶劣情况超出了原来的想象：由于当地的年轻人在农闲时都去外地打工，其子女由年老的爷爷奶奶照顾。部分家长为了减少老人们的负担，把孩子们送到寄宿的私人学校。作为公立小学的邢庄小学，一直不能招到足够的学生，许多具有丰富教学经验的老师们也逐渐外流，教学质量得不到保证。在教学内容上，这里和城里相比有很大的差距，因此，队员们想要尽自己的最大努力让孩子们多接触一些知识与技能。
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% D2 y! w9 @4 E2 }3 G; c　　“星火”传递
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+ A- q& m1 J8 n# A# L) \7 G　　7月3号早上，队员们到达邢庄小学后，看到低矮的房子里几十双孩子渴望知识的眼睛，更加坚定了要用自己的知识教授给孩子们知识的决心。
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　　经过上午短暂的交流会，队员们和孩子们建立了深厚的感情。中午时，队员们送孩子们回家，家长们亲切的拉着队员们的手，感谢他们给孩子们带来的知识和技能。

; H# Q) F& w! C　　下午，队员们开始正式给孩子们上课，其中包括英语，音乐和体育。在实践过程中，各个年级、不同程度的学生们都能快乐地学习。在英语课上，队员们通过情景设置，扩散孩子们的思维，让他们有充分的想象空间；在音乐课上，队员们耐心地教给孩子们儿歌和有关的舞蹈，并鼓励孩子们主动上台展示自己；在体育课上，队员们告诉孩子们一些运动时应注意的安全事项，并和他们一起做游戏……
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! s  V# p: C2 n+ c: x6 M　　在支教活动中，队员们不仅锻炼了能力，也基本上达到了服务{词语被屏蔽}、回报{词语被屏蔽}的目的。同时实践基地学校的学生们在学习上、在生活上也有了新的体验。这是队员们实现自己价值的见证，也让队员们对未来的事业建立起充分的信心。同时，队员们也呼吁{词语被屏蔽}能够行动起来，关注留守儿童的教育问题，为孩子们创建良好的学习环境。（河南农业大学　郭帅军）
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