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有孩子的看一看?绝对有益<内乡亲子教育今天开始》

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发表于 2011-9-9 14:51:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一篇 使孩子主动做功课- |# M6 T  p7 r' {  v+ D
第二篇 如何使孩子听话懂事4 A) B, S' ~5 v
第三篇 如何引导孩子自动自觉
6 a1 c- z+ i1 p3 E7 M第四篇 如何让孩子学会管理情绪5 o2 C  S0 k) |$ a* ]9 y7 ~
第五篇 如何使孩子热爱学习
* v5 a- |; p& W/ s5 ~$ N# s- v第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
9 l9 ]) w5 v9 {5 b" X8 ~9 W第七篇 如何使孩子注意力集中& J( A5 ?, l' }
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑2 f3 C0 ?" @7 T2 O% }( i
第九篇 如何让孩子变消极为积极 / H9 ]) \, V' G  @* _8 Q+ @
第十篇 如何培养孩子的自信心) @9 g/ l9 b3 g7 [& j. p6 I; I
第十一篇 如何消除孩子的自卑感0 M$ T) m" v! w% ?) F: F4 u
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
- ^( [) ]" K2 s6 A- Z/ r% X0 U; }
; K, H7 ^" v# X! d- E一、使孩子主动做功课0 d. E# T; H& g/ f  ?4 J, q  W
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
+ ^4 ?, p6 Z% x  H* C3 @  第一招,做作业的时间不宜过长。& y) q# U2 U) T- |/ p, h
  第二招,放大孩子的优点。
7 }2 M, \$ w" x( c, S& X  第三招,学习不可操之过急。
$ Y4 V) H/ n3 o# G3 {& y7 {  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
6 v' ~4 F* X% r' M0 s; s* y  第五招,先让孩子玩个够) e* Q7 K6 F  }# Y; q
  第六招,刺激她,使他全力以赴。& ^4 N0 P' F4 h
  第七招,正话反说。! m; u/ p  `3 X. V  C: g  J
  第八招,经常改变学习环境。8 z7 x0 }/ A" W; [9 d* c% i
  第九招,列一个功课计划表。
  Q! j) |/ f; t  {2 M& P2 O& z  第十招,先让孩子做擅长的功课。
1 I* r3 f- L  V3 z$ Z2 L  第十一招,让孩子自己抽签决定。
& B& k/ k# w0 R5 U& c5 m/ V  第十二招,别在孩子面前评判老师# ^9 l# I% o/ v
) X: N. _+ X4 [! E! a

0 ?  }) ?4 X) Y, C. j# a) m
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 楼主| 发表于 2011-9-9 14:51:20 | 只看该作者
二、如何使孩子听话懂事0 l" a( M* s% `4 m! W+ [3 i
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。% A% ]7 q& o! H: ~% \; E4 d
  第一招,借第三者之口赞美孩子。/ v7 R) @: l2 v: E
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
, E$ b* E; L1 V: M2 x7 ^8 l  第三招,用温和的语调交谈。
/ U1 X* E( p1 [, _: d  G  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
0 m) C; y& G4 r- H2 \8 `( ~4 ^& g% j  第五招,巧妙转移孩子的注意力。, V# \6 V9 w# I) ^2 V; L
  第六招,与孩子打成一片。7 _5 A4 ?- R+ F7 D) m" p* X: ^* Q
  第七招,一次只交待一件事。" M- v3 T1 B" ]$ N
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
2 ~# M, [- I9 I# n3 z  第九招,只提有建设性的意见。  Q, r, Q# j, I$ d5 c- u
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。  m& R5 Q; Z7 g4 x1 H+ U" [
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。8 o' L2 D2 O  P
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
+ u2 H5 K. W2 M( @7 b; Q2 n- @) V4 J2 r
5 i+ H% \5 ~& x& g, v% h2 z
三、如何引导孩子自动自觉& s/ J- G. d; f  F5 f
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.1 J. @1 U7 D: h& a! ?
  第一招,适当降低对孩子的要求" l% l+ |# {% P
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目/ E( K; S) K+ X8 N% L! W& H
  第三招,用同一步调增强主动行动力
- l$ m( r( M- t& F3 ~9 e. S  第四招,让孩子先吃点苦
; ~$ k8 v7 r5 q/ D  t4 ^  第五招,兴趣是最好的老师5 h8 }4 C, @& Q$ ?0 t! S8 o
  第六招,母亲的激励最重要
( h' O! b0 {# F: B  B/ E  第七招,要改变孩子先改变你的态度
3 p6 ?- l1 h  U1 W/ [) D% a9 w6 t  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话* \, H8 x+ }, C8 `5 r
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他5 d5 A1 t. e) b) d6 }2 F7 y
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的7 ]1 x, T+ B' W# n3 c) ~5 Z
  第十一招,多带孩子与大自然接近
' F4 u+ u* m; E, O/ O  第十二招,成功并不像你想像的那么难& e# d& s( `, |. \
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
, i! i& N! O& U8 o4 z$ E  第十四招,化愤怒为学习的动力
) \( `, q" V; k$ e
3#
 楼主| 发表于 2011-9-9 14:51:34 | 只看该作者
四、如何让孩子学会管理情绪
3 ?: d4 ^- H  o1 v7 e青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.$ _# g+ N% P( h
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪. d7 [, ?+ t8 v1 U
  第二招  让孩子有自选课题的权利" `! h, W) I7 T' f$ Y+ n( S6 x8 H
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
$ `* \. M4 y1 V% K1 O  第四招  把顾客的角色换成孩子% p6 U4 }1 \, p, C4 i
  第五招  别让工作忙成为你的借口8 Y7 a! ~* c' V" v7 H
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
9 d. {% f# n) S- r  第七招  以退为进说服教育- x  L2 ~* J, a4 V& R
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
$ i  A8 a* B# w0 l  第九招  注意引导孩子的从众心理
; u) C: t7 |0 E2 }9 D/ A  第十招  给孩子一个发泄的空间
" G3 m! |2 b, p- O( t! N
! Q" {* b1 h4 V# c' r
; u" g5 \* S& U( i! [& j& k五、如何使孩子热爱学习5 g: W4 q  `" B& p) y% Q
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.8 L. Z. l8 G* F9 f) V
  第一招  多给孩子讲一些励志故事0 h' c: R8 p; I* b7 g2 O
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子: M  @& v- l9 h8 x9 f1 N
  第三招  分散孩子的注意力也很重要
1 ~3 f# e% o  k2 a  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
/ {9 s- |8 I' c9 `  第五招  通过增进食欲促进学习
" W  S- ]2 a7 T+ \1 j  第六招  教孩子学会保存实力- @/ Z! L6 ?' }7 J; r4 A5 o
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
) N* L; h0 c& Y* p- {  第八招  用激将法促进孩子学习
6 Z$ O" z2 a# m  第九招  利用危机意识促进学习效率
" o" @3 g1 x3 M" L& o6 e- s" `  w  第十招  保持新鲜的学习内容
/ Y9 V+ V% x$ A$ u' X7 E8 i# l6 c  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
# m5 P, {' S$ A& A# h4 E  第十二招 刻意变换孩子的学习环境
# \+ @0 i  Z2 M2 N2 z, N% ~# u  m: |1 U: m6 X  P
4 n0 K5 H/ s3 t) k$ z3 t. E
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
1 u! ?) L. ^2 ~. A1 h  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.# h( v5 S: L% f, B& u1 \( t* }3 U) a
  第一招 陪伴孩子让他有安全感0 ?; M0 U! c; x$ m) p
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败2 Y: ~5 i7 T; d9 k4 B/ x( r0 J- F4 Q
  第三招 把一个月说成三十天
* g" q. d6 S, A3 j5 S2 d" X  第四招 多关注孩子心理建设的重要性) ^9 I8 A+ l1 J0 z! |
  第五招 呼吸能调节孩子情绪
1 X  P/ L1 C) }( \7 E& L5 f  第六招 刻意在孩子面前说错话/ p  t! S4 v0 g$ D" F7 `: [) d
  第七招 吉祥物稳定心情5 Z' R* p% h: J! f# w1 z% Q0 `
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快) H2 q/ H0 [9 j
# X1 W' [% t- f' J5 B% ?
8 W' k- t+ w3 A4 @0 m! e
七、如何使孩子注意力集中
3 ^1 B8 W. ^- i7 |5 c$ L母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
+ M6 x+ N- i7 f+ t$ _  第一招  迂回的暗示技巧- ^- I- L" b% i% w
  第二招  制订不规则分段时间表3 Y8 D" w  A" E8 k/ `
  第三招  闹钟的妙用
, S5 I& a$ G! c7 Z  第四招  建一个弹性的功课计划表
+ ^+ v1 X- E* j- l3 _  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识
& \% N' b* |% J$ v( b- l4 ^3 e5 B  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务6 h1 a- S( s4 T& z& G
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力4 i" L* T) I: G
  第八招  热身必不可少
  X5 ?) N3 f' _6 G# y  第九招  用“量”来驱策前进' e" P8 e# `+ U
# X5 J: X6 H' [, l+ p! E2 c' q7 F9 Q: _
3 @- a0 Z; i1 S% x- C4 z
4#
 楼主| 发表于 2011-9-9 14:52:00 | 只看该作者
八、如何消除孩子学习的迷惑/ v+ y5 y" T9 V6 Y% l
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.; z1 t; V5 d% ^' F
  第一招  引导孩子作最正确的选择  p! n0 N* k2 i3 r/ G
  第二招  抉择时的诱导询问法
; K0 `% y3 k1 ?( ?! W8 [2 J  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
) R/ T7 u9 _. n8 ]- Q  第四招  黑母牛的奶一样是白的
9 K& }5 y* W, c8 C' W  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾+ w3 ]" ~6 C7 @8 ]9 s. Z
  第六招  船到桥头自然直吗?
8 r: L9 W( ?, ]" {) E. X  第七招  亲身体验才是最深刻的
- X# @+ `5 ]5 \4 e  第八招  命运就藏匿在我们的思想里% W9 Q0 C! `% y

% C; K* |$ |5 z7 G* F/ S  H/ M7 e' B( m" K- ?
九、如何让孩子变消极为积极
2 z+ g$ t  l6 m+ i. P% }+ q人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
- S$ F! k* {5 G  第一招  找到孩子消极的内在原因! O" E7 k/ x0 ?" @: j$ u
  第二招  让孩子公开宣布目标
% q9 e/ E7 N& y% H! P  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
" U( {- `6 V& ?: S  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝: O3 R% u8 z, P' X. M
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯4 E# b  g. H3 v
  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
6 z( Q: Z, H6 @  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
4 J- c0 k! i& a$ p( C2 R$ j  第八招  让孩子养成写大字的习惯! w5 z2 E$ s% N6 z# v, M
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉* j/ R+ B  d, u" S6 @0 ~
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试# t* H' e' F4 [- v4 L/ _0 f( v
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
( ?# y+ L% ^+ Q: a0 h  ?  第十二招 不要总问是与不是的问题- M  y) o$ j. _3 o; H) @1 F, p! r7 `
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
" q8 S/ m6 C* P; ?" a6 G  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
; d. [# n9 V8 l  O  _, Z# x. W7 P
: Z+ G& Z$ P( T0 Y& R7 P( C
9 B6 C: B/ W( A4 o8 v7 c6 w第十篇如何培养孩子的自信心
, V" ?$ j' O6 A% l9 T1 G* L& O, C生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
+ h5 Q$ s( H: U5 T7 r5 T  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
# ?* [& ^! B4 [6 i  第二招  让孩子做一些容易做的事情2 h, O* q8 A: o7 ^: H9 O' J* @
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
' h% l1 _5 l' _  第四招  重视孩子所付出的努力
7 l* n  ]+ k5 r" s$ R" V) A: t. w" k  第五招  责备孩子之前必先赞美
1 k* L8 b( V3 Y% x. v  第六招  强化优点使孩子不断的进取+ D2 b8 {6 e5 s
  第七招  用高目标树立孩子的自信心7 q: M/ c2 y- R5 R9 R' g
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信8 k; s$ P1 D6 u- M5 F5 q
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备! y+ g, l, x2 I* I6 D7 J
  第十招 不在第三者面前责备孩子
7 D/ u* f0 r: F& M0 t& ~  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临. _3 `% h& n+ c* J( a' m$ J. @! z
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
% y* M% Z, A. {3 E8 J+ t$ S
% _; h7 C* g8 j- \, B5 O5 F9 K3 x( m  D) o) D- K+ H0 ?( M/ P
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 楼主| 发表于 2011-9-9 14:52:12 | 只看该作者
第十一篇如何消除孩子的自卑感5 y. R# @( R1 [( x- E
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
: J# w8 @: p! b4 Q+ v3 o( ~  第一招  从“缺点意识”到全面否定' h, V6 Q; }$ u; T8 q  b
  第二招  肯定语句要常用
! E  t& U, }, s! K  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧5 v! i. T( L3 `; _
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结4 x. g& M0 k/ T& X. }
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍. W: Y4 R, E4 `/ p/ ^) g9 u& X& S
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
  ]* J2 s) o0 q" ~  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴, O9 Z3 S3 p+ w# ~$ Y
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
( U$ V# x1 f8 f, z$ N& {  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
4 Q" [, G' K' e" ]6 w9 N8 ]% a$ d' ]

7 Y3 A% B1 G! @第十二篇如何变孩子的缺点为优点
. l2 I$ R" `: ]$ j3 I0 U由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。- g8 l$ Q3 U4 Q7 h4 T" G: H
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
: r  H# e: m5 l2 t5 w0 s) c1 Z  第二招 借故在孩子面前指责{词语被屏蔽}孩子的过失8 q7 t# z: _3 F% @' N
  第三招 分清是缺点还是个性1 t; E. R3 k8 c& R- |' V3 L
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人/ v, r) d: J( s+ W
  第五招 孩子的缺点和优点可互换3 }2 W" t; [5 }1 V0 M
  第六招 间接消除孩子的欲求不满! t2 Q) T! J0 t7 b2 x2 C
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
9 i2 H$ J/ a  a) p- R2 [  S  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点  t0 o' J9 o/ Z+ r3 L7 h. l( ]
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
, o6 b2 w- O3 A9 i, x  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
4 T/ |6 D" i! I+ ~7 @  第十一招 孩子你能行
/ X' A/ u* \3 B; x # }& u& X: c3 j' W: G1 K( g+ }
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