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2011年工人级别考试《工勤技能岗位职业能力》作业题 绪 论

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发表于 2011-6-1 08:00:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《工勤技能岗位职业能力》作业题
0 c8 k# {' x7 G$ a, ^- N3 I绪     论
  z1 d" m% e( P& J* ]: S一、填空题(可演化为判断题和单项选择题)1 c4 h6 K  l0 C' {) @
1、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。+ n$ M) b* R2 t3 I0 c. z
2、职业综合能力也称为(             )。  V8 C/ t/ `5 Y7 V
3、技能可以分为很多种,常用的分类有(           )。
1 Z, X- D3 s* S% ?( b) \! j! g4、一般能力是指观察、记忆、思维、想象等能力,通常也叫(       )。
, ]+ V$ I2 L! c: l# k3 D5、工勤技能岗位职业能力是指一个人能学会做什么,即一个人获得新的知识、技能和能力的潜力。9 h2 |$ G  ]. o! a3 {
6、个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外,最有效的途径就是接受(         )。
2 l/ Q' w% g8 C0 Z" {4 b7、要评价从业人员职业能力的高低,最主要也是最便捷的途径就是(               )。
# Z! @: e4 ]3 }二、多项选择题:/ E9 h) e" I) @
1、事业单位岗位的类别有(    )
/ ]" ]6 M! z9 I. I- pA、管理岗位    B、专业技术岗位   C、工勤技能岗位: f6 [2 u( g  t9 b% Y$ u' I
2、工勤技能岗位职业能力的特征是(    )
1 ]! K) k! i: `# C% \A、相对广泛性    B、相对稳定性    C、潜伏性
7 ]9 U" m' F& U6 r6 L4、职业综合能力(或职业核心能力)概括为(    )# U7 P  n# F$ N
A、跨职业的专业能力     B、方法能力    9 J& y) t. p1 P9 B7 c
C、{词语被屏蔽}能力             D、自我人格完善能力0 V$ n, C  L# ^) X7 z/ q
5、跨职业的专业能力体现在以下三个方面(    )/ }, C  n. F, c+ x  n) h- V1 |! }
A、运用数学和测量方法的能力    B、计算机应用能力  ) [6 Q" U- b. A2 Q) F3 j
C、运用外语解决技术问题和进行交流的能力
0 k' b+ Q. s: e) N% T! }6、职业方法能力包括(    )
" Y; k' z% a7 z& S7 qA、自我学习,不断提升的能力。   B、信息收集和筛选能力。 $ S( v7 L. @0 T7 @) m- `. q+ L% U! h- q
C、掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。
) H& ]( P. _3 M$ ?. G. Z2 c: K9 zD、具有准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸收经验教训。
1 {2 Q* B- q. s9 O3 N7、职业综合能力的8项核心能力包括(    )
0 T, O* H- Y  C1 R& PA、与人交流   B、数字应用   C、信息处理   D、与人合作
  l  |4 k0 \$ CE、解决问题   F、自我学习   G、创新革新   H、外语应用0 \7 w! J/ \2 U; e
8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响(    )
& e1 d. J/ @+ J* y6 SA、工勤技能岗位职业能力是胜任职业岗位的必要条件  
4 J& i( l9 H8 J1 V: I9 P/ O0 EB、职业实践和教育是职业能力发展的前提, H+ M* S  ]& ~
9、工勤技能岗位职业能力测试可分为(    )) h2 D8 `. ~+ k- `, m6 j
A、基本常识测试      B、职业岗位基本能力测试
# Q/ q$ h& T5 G- B" iC、办公技术基本技能考核
. ^4 Y0 d5 p9 Y! H  Z1 S第一章  政治常识
% x- J: t6 T) f' d7 i7 g一、填空题(可演化为判断题和单项选择题)
: e" _6 \. J1 i  n1、所谓世界观,就是人们对包括世界、{词语被屏蔽}和人类思维在内的整个世界的根本观点。
3 g5 F: d# G* @" \' T2、哲学就是理论化系统化的(       )。' J  q+ w. \& N3 I
3、马克思主义哲学认为,哲学既是(      )又是方法论。, {8 N$ @' g& @/ e: u
4、马克思主义哲学是科学的(             )。
8 A" O7 B. ^; I! h8 i. V5、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。5 \! J, }* Q: d; k0 y
6、世界观和方法论是统一的,有什么样世界观就有什么样的方法论,一定的方法论又体现一定的世界观,并反过来影响世界观。; h- V2 d* I! m+ S
7、凡是肯定物质第一性,意识第二性,物质决定意识的观点,就是(            )。# e0 ?8 b5 N' o: n) g, u
8、凡是肯定意识第一性,物质第二性,意识决定物质的观点,就是(        )。8 B2 S9 ]  Z3 U! B
9、马克思主义的辨证唯物主义认为,世界既是多样的,又是统一的,世界的统一性在于它的(      )。# j, I# Y  D, a" F' B5 j% ?
10、物质是不依赖意识又能为意识所反映的客观实在。: ^$ T: ]1 _' A+ T4 ^
11、物质的根本属性是(       )。4 z  Q/ F. B7 j+ B! q3 F' Q
12、马克思主义唯物辩证法的实质和核心是(           ),它揭示了事物发展的源泉和动力。& @  h1 W0 J% z6 E1 O, C7 ]
13、唯物辩证法的总特征是(              )。
5 u( y1 |$ @7 H$ A9 q- }14、辨证唯物主义认为,实践是人能动地改造客观世界的物质活动。. o/ L# s6 X# q( J- O
15、辨证唯物主义认为,世界是物质的,物质是运动的,整个世界就是永恒运动着的物质世界。
$ D& l+ i" y8 K: p/ e" v5 y16、辨证唯物主义认为,世界上纷繁复杂的事物不仅是普遍联系的,而且是永恒发展的。
+ U0 I! z% x0 R7 B6 I3 ?2 ~17、哲学上讲的发展的实质就是旧事物的灭亡和新事物的产生。3 \- ]2 z" t8 p4 E/ V& U
18、意识不仅是自然界物质进化的产物,而且在很大程度上是{词语被屏蔽}的产物,是{词语被屏蔽}劳动的产物。1 }! e6 p) z- `4 ^( w
19、事物发展经过(             )三个阶段。
4 v0 K: c$ @; x' C20、人的主观能动性最突出的表现就是人能够通过实践改造客观世界。. m" x# R, n- T: v) c  Y
21、认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由感性认识上升到理性认识。; V# ^$ L6 |' i/ c
22、认识过程的第二次飞跃——理性认识回到实践。
9 G) D0 D, b3 x8 L) U$ b' g1 A9 q23、理性认识依赖于感性认识。感性认识有待于发展到理性认识。  G8 @7 L; A* w  `) S1 g
24、感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是实践。
( G8 k+ {. d  u% O25、认识运动的总规律(              ),这种形式,循环往复以至无穷。# p7 A! f: v0 U% e+ |
26、{词语被屏蔽}历史观是人们关于{词语被屏蔽}历史以及人与{词语被屏蔽}之间关系的总的看法和根本观点。
  J% S9 f  j5 B- z% i& \27、{词语被屏蔽}存在和{词语被屏蔽}意识的关系问题是{词语被屏蔽}历史观的基本问题。
# P) c! v) l; j4 e1 }3 v6 ^! V1 x28、马克思主义的{词语被屏蔽}历史观是唯物主义的,又叫历史唯物主义或唯物史观。
# `! @9 x" O% s* W* G29、(           )是人类利用和改造自然,从自然界获取物质资料的能力。
0 m; [) n. z, Y- y  g( @5 S31、生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是{词语被屏蔽}发展的基本规律。
, A1 |7 z" r+ V32、生产资料所有制形式在生产关系中起决定作用,是整个生产关系的基础。
" U$ V1 R3 R5 z1 G6 l) N/ O2 Q33、上层建筑有两大组成部分:政治上层建筑和思想上层建筑。其中,国家政权是上层建筑的核心。
: m1 Y6 z4 r2 W* H34、人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下,人民群众包括不同的内容。3 {  W6 r9 t) x7 a6 v
35、人民民主专政实质上是(          )。7 g4 v6 B2 C+ V8 E
36、群众观点是唯物史观的一个根本观点,也是无产阶级政党的根本观点。
8 N1 _& o( O9 i; F37、中国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的(            )的{词语被屏蔽}主义国家。8 _$ F2 N- V8 Y8 i4 [! ^- _+ `
38、我国的国体是(           )。政体是(                )。5 T7 Q$ C4 I4 {
39、在中国,一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是(                         )。  p9 V9 n! U$ s( R7 |
40、我国的根本政治制度是(                   )。
1 C- S- n* X) k+ ?6 P41、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会每届任期五年。, E) W( T4 p. n. z
42、各民主党派不是在野党,也不是反对党,它们是参政党。# r" I. z  l" x9 \
43、包括知识分子在内的工人阶级、占人口大多数的农民阶级、一切拥护{词语被屏蔽}主义和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民范畴。# [9 C9 [3 o$ H# o$ @
44、佛教现已成为中国影响最大的宗教。/ x. l! V. `* `. b* z2 D- O0 g
45、中国政府处理民族关系的基本原则(                                        )。$ }( r0 u; p" G
46、民族自治地方的自治机关为(                       )的人民代表大会和人民政府。
7 U$ t# j( A: z3 o* Z47、中国{词语被屏蔽}领导的革命和建设的实践,是(                      )形成的实践基础。% c- T: X7 Q- X) d
48、“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路的提出,标志着毛泽东思想开始形成。
) s* o8 I. j" S+ y49、在党的七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。3 O/ Y- N) o; d7 p
50、毛泽东思想的精髓是:( 实事求是 )。
/ j7 F0 X5 ^7 b5 E( M' j51、毛泽东思想的主题是:( 中国的革命和建设问题 )。
, m% e+ x! M+ q# _; R$ L  I$ C52、马克思主义中国化第一次历史性飞跃理论成果是( 毛泽东思想 )。8 |; N; `5 `+ D( l# F
53、从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十二大,在拨乱反正和改革起步过程中,( 邓小平理论 )初步形成。' H) \- ~/ R. Y8 Z) U4 f5 ]
54、1982年,邓小平在党的十二大的开幕词中,明确提出“走自己的路,建设有中国特色的{词语被屏蔽}主义”的科学命题。
6 E4 y; L- I6 A55、邓小平民主思想总概括是:没有民主就没有{词语被屏蔽}主义,就没有{词语被屏蔽}主义现代化。/ J# d( h! E# _/ W: m/ d. j1 \( A: ]
56、邓小平理论的鲜明主题是( “建设有中国特色的{词语被屏蔽}主义” )6 G+ Q. d; v& T2 g2 O7 ]  ]
57、1997年9月,党的十五大确立了“邓小平理论”的科学概念。. S! x- r# {& o" @4 L) h
58、邓小平理论的精髓是:( 解放思想、实事求是 )。
/ r+ U2 A  ?" g& o9 M; }59、邓小平理论的主题是“什么是{词语被屏蔽}主义,怎样建设{词语被屏蔽}主义”。
0 |; l( e+ a+ q" x: V. S9 d60、“三个代表”重要思想的精髓是( 解放思想、实事求是、与时俱进 )。! X" J; X$ E5 A, C& P* `& r
61、科学发展观的精髓是( 解放思想 、实事求是、与时俱进、求真务实 )。
+ P) T* P7 Z+ H( s0 d6 Y62、科学发展观的核心是( 以人为本 )。
- n- m. |% G; c63、对外开放是建设中国特色{词语被屏蔽}主义的一项基本国策。
$ E1 v" Y6 a0 T% ]' n2 l4 Q64、当今世界的主题是( 和平与发展 )。! N# D% v: {+ c. \
二、多项选择题:- b; z: {+ d- i4 J6 m1 V8 A6 ~
1、辨证唯物主义的基本原理(    )
$ u# l/ ]% T1 u) vA、世界的本质是物质的
/ D' ^1 R  R2 A: b" zB、物质世界是普遍联系和永恒发展的. K3 v5 r9 l4 r7 |& n
C、认识的本质是以实践为基础的主体对客体的反映3 G7 q0 Y& d' Y' h3 L8 L
2、世界的本质是物质是指(    )
2 T/ O# i( ~+ K5 P5 f4 }6 fA、世界的本质是物质的
8 P' b: k0 `0 Q  L4 UB、物质的根本属性是运动
% z, \- U; Z% pC、意识是物质世界长期发展的结果( \# A5 S% L# c: l/ N5 V% q: t( M
D、意识是人脑的机能,是人脑对客观世界的反映
; ~; D9 J3 {9 p7 EE、意识具有能动作用5 w  t8 {# \: _- o) W

) c! [0 w. N7 N8 ^8 i, M- R
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 楼主| 发表于 2011-6-1 08:00:40 | 只看该作者
3、意识的能动作用主要表现在以下几个方面(    )# _5 N: d0 ^5 j* q5 o7 h- G% ~
A、人们有意识的活动具有目的性和计划性;
( c8 D' X4 q* y$ f7 |$ W; S+ iB、意识对世界的反映具有创造性;& n& N* h9 X' m& m$ b- P
C、人的主观能动性还表现在人的意识能够作用于人体,影响人的生理过程和活动;/ q; z4 b" m& o' N4 [2 C( P
D、人的主观能动性最突出表现就是能通过实践改造客观世界。; v. m! |+ n* b* @# \
4、唯物辩证法的总特征是(    )8 d! @+ C% p7 A7 t; u& Q  L
A普遍联系      B、永恒发展( M0 Q5 u3 X5 j' T, I& c' c
5、物质世界发展的基本规律是(    )
* f  j; v- f3 p# J* pA、质量互变规律    B、否定之否定规律   C、对立统一规律; |7 u6 W& N) j6 P- Z  B" j9 |1 a
6、实践的特点是(    )
  U& C& s" U( q  H4 GA、客观性     B、能动性     C、{词语被屏蔽}历史性
) K9 D0 @' h% @' U' H7、实践对认识的决定作用表现在(    )! T% N9 `0 _& E* K% S8 D8 A# h
A、实践是认识的来源;   
2 }( O5 O4 j: O1 i; S, E& z* qB、实践是认识发展的动力;
3 b1 S$ B5 F, i' e& P4 Q4 xC、实践是检验认识真理性的唯一标准;5 d& }8 j1 _7 m/ M/ K! Q/ t9 a
D、实践是认识的最终目的。
! o3 a" |0 i* }4 f- D% v7 l  {# ^7 ?8、感性认识包括(    )三种形式5 Q6 f2 A2 l2 L/ x5 D
A、知觉     B、感觉     C、表象$ P/ ^9 N% g4 t
9、人类{词语被屏蔽}发展的基本规律主要有(    )" N! i# p( Q1 u  S
A、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
/ h5 {$ _! x* z. kB、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律, Y$ N1 t+ f+ k1 `0 ]( P) M" H
10、理性认识包括(    )三种形式
: Z% _3 |. R: r% W! aA、概念     B、推理     C、判断/ I% n' c6 j# S% m, ?
11、物质资料的生产方式对{词语被屏蔽}发展起决定作用(    )
! A' N5 i5 D  M8 J7 f& CA、它是人类{词语被屏蔽}赖以存在的基础;
) e8 T8 Q" n% f2 i9 IB、它决定{词语被屏蔽}制度的性质;
, Y9 t" g! t2 X! ~2 |  jC、它的发展和变革决定{词语被屏蔽}制度的变革。4 T/ ?: R2 n9 [7 Z
12、生产力的基本要素是(    )
% G% Z, X6 i3 J) S, e/ _. KA、劳动者     B、劳动资料     C、劳动对象
$ B/ u0 Y- P/ ~( D9 G/ T13、经济基础对上层建筑的作用(    )  y* U  ~) i) P: @/ o! f
A、经济基础决定上层建筑的产生;2 F9 Q7 {6 [+ t
B、经济基础的性质决定上层建筑的性质;" M* `+ x* Z2 Z0 T
C、经济基础的变更决定上层建筑的变革。, m4 f3 l$ {/ h" m) b: e' l
14、群众观点包括(    )
+ \( ?3 K; B. J' {% iA、相信人民群众能够自己解放自己的观点8 d6 |4 g$ s2 A" ]
B、全心全意为人民服务的观点" e9 T+ R; F: _
C、向人民群众负责的观点   
# g( G9 t8 X3 i$ o2 uD、向人民群众学习的观点
/ c' _# C$ y& x) L+ G) x: t15、人民群众是(    )) a* I% A3 S6 G! k/ a4 X
A、历史的创造者         B、物质财富的创造者   
; n" r& \6 a3 G! G$ z' V$ DC、精神财富的创造者     D、{词语被屏蔽}变革的决定力量0 y/ j% z5 _0 A% @
16、全国人民代表大会的职权有(    )% j8 }# C8 i& Z0 p
A、立法    B、监督   C、人事任免   D、重大事情决定
- O3 s% r+ d2 d5 ^17、党的群众路线概括的说就是(    )
7 z5 C/ V. ~7 S' X) y, R  iA、一切为了群众      B、一切依靠群众
. l! f/ \: _2 cC、从群众中来        D、到群众中去, Z+ F) @0 a8 y
18、中国{词语被屏蔽}与各民主党派合作的基本方针是(    )
- l+ m# p% S* q, [A、长期共存   B、互相监督   C、肝胆相照   D、荣辱与共, B+ e: ?0 A  i  r) g
19、多党合作和政治协商制度的显著特征是(    )
  Z. e5 \/ D! WA、{词语被屏蔽}领导     B、多党派合作  
. `9 `4 m2 \; Q0 Z) B- pC、{词语被屏蔽}执政     D、多党派参政
5 }7 ]. d( t; n1 e5 G1 t20、民族自治地方的自治机关享有的自治权利主要有(    )
! w3 q4 c" Z& }3 G7 L% e: E# K) iA、自主管理本民族、本地区的内部事务7 t7 {1 n$ R( c
B、制定自治条例和单行条例的权力
3 h0 A+ t2 |9 z" b) dC、使用和发展本民族语言文字! b" E) k3 z& t
D、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
. s! o& y6 L* j% t& J21、中国的宗教政策,最基本的就是(    )
6 d/ N4 D+ G" T1 M9 _A、尊重宗教信仰自由     B、坚持独立自主办教) K( y+ b% E1 M; \1 R. ~5 q8 A
22、在中国传播的宗教主要有(    ) : \0 |  F. D- J/ z! f
A、佛教      B、伊斯兰教     C、天主教  
! @4 v5 B( a# E. VD、基督教    E、道教# w6 |3 ~) F1 U; c! h' f
23、邓小平理论的主要内容包括(    )5 c3 |7 K5 n2 P* ?5 |; F
A、{词语被屏蔽}主义本质理论         B、{词语被屏蔽}主义初级阶段理论5 |& g2 z* s! a' o2 W
C、{词语被屏蔽}主义改革开放理论     D、{词语被屏蔽}主义市场经济理论( T$ k: s5 L% q/ i, w+ m
D、反对一切形式的恐怖主义
( Q9 b2 U+ p1 d+ XE、坚持全方位的外交工作布局8 e( h; o% o) E
24、中国{词语被屏蔽}在中国革命中战胜敌人的三大法宝是(    )
; b( a: \# P5 lA、统一战线     B、武装斗争     C、党的建设3 i+ D" U7 z, f- s0 r7 }
25、毛泽东思想的三个基本方面是(    )& I% B/ Z+ y# m; Y
A、实事求是     B、群众路线     C、独立自主
7 P% n% |) A) O26、“三个代表”重要思想的精髓是(    )1 a+ Y' ~9 [- [* E
A、解放思想     B、实事求是     C、与时俱进
' K% H# l$ W6 P. l5 r3 r% {27、“三个代表”重要思想的主要内容(    )( ]/ P9 D" J( u
A、始终代表中国先进生产力的发展要求; J. J) l3 z2 M! f( X  G
B、始终代表中国先进文化的前进方向1 O8 D, ?6 d: d  e! Y
C、始终代表中国最广大人民的根本利益
# C3 X6 h4 x1 |+ d$ C28、科学发展观的精髓是(    )
7 a7 S7 R: F" s9 T& ^. SA、解放思想   B、实事求是   C、与时俱进   D、求真务实
1 P4 b. @5 q% k) U9 m9 Z# T29、关于科学发展观的主要内容是(    )
4 S# l0 z6 h/ g: x! g3 x. TA、第一要义是发展              B、核心是以人为本
% l/ W- B- O. M/ S' D3 k  P2 YC、基本要求是全面协调可持续    D、根本方法是统筹兼顾
+ X% f2 T$ Y! h30、构建{词语被屏蔽}主义和谐{词语被屏蔽},必须遵循的原则是(    )2 L" M% c& H* J0 }
A、坚持以人为本     B、坚持科学发展   
4 f0 o* k% A; T2 A4 BC、坚持改革开放     D、坚持民主法治     
" s, v# J4 }, z7 [2 oE、坚持正确处理改革发展稳定的关系
$ ~3 q" i7 S7 Z! F* v1 ~F、坚持在党的领导下全{词语被屏蔽}共同建设
" i& R' j: ]  Q: r0 s6 s31、我们所要建设的{词语被屏蔽}主义和谐{词语被屏蔽}应该是(   )的{词语被屏蔽}。
; W: Z6 a0 E. C' a' BA、民主法治    B、公平正义    C、诚信友爱- s+ r/ o1 _& F2 L1 U6 z
D、充满活力    E、安定有序    F、人与自然和谐相处
8 E. R* [( ~) ^, K5 ?" s# o4 @32、独立自主的和平外交政策的主要内容包括(    )0 c; E2 n1 g4 Z# w
A、顺应历史潮流,维护全人类的共同利益$ q! q* t! ?" {1 V
B、建立公正合理的国际政治经济新秩序7 j( q& Y  W# {
C、维护世界多样性,提倡国际关系民主化和发展模式多样化9 z. m" }. Y; m: O: U  \
9 @5 _9 [3 H) @
第二章  法律常识
$ L" ]% F) E( F3 T  ]' f9 b一、填空题(可演化为判断题和单项选择题)
& O, f  R1 c3 g* z# {! w1 p  K1、当代中国的法律属于{词语被屏蔽}主义类型的法律。- R  g9 ~! u7 S
2、宪法,是由全国人大制定的国家根本法,具有最高的法律地位和法律效力。0 z0 p3 p- N$ B+ n% k  F
3、宪法是国家的根本大法,它规定国家( 根本制度和根本任务),是人们行为的基本法律准则。7 Z; Q4 \7 O$ ?
4、在我国,大部分的法律法规都是由( 行政机关 )贯彻执行的。
# N* ~& q0 t* J3 T5、宪法规定:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
1 j  Z; ]9 [6 S! D; p0 y6、我国现行宪法是( 1982年 )宪法,这是一部适合中国国情的、具有中国特色的{词语被屏蔽}主义宪法。(1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对其进行修改补充)
3 C+ M7 V# N, y* H7、我国宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的( 人民民主专政 )的{词语被屏蔽}主义国家。
1 g+ Z5 c0 q# m7 s7 h8、我国的根本制度是( {词语被屏蔽}主义制度 )。
( R; {9 U, O* x/ R  I" j0 E9、我国的根本政治制度是( 人民代表大会制度 )。
% X' z8 y0 P" M6 V: o, {10、在中国,一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是( 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 )。
2 V8 ]6 ~8 }+ w% x" ]7 s$ X0 G9 O11、{词语被屏蔽}主义经济制度的基础是生产资料的{词语被屏蔽}主义的公有制,即( 全民所有制 )和劳动群众( 集体所有制 )。! n+ b2 s1 b& j3 {$ x/ J
12、我国最高国家权力机关是( 全国人民代表大会 )。6 e- Y% x" \5 a8 d1 I5 P
13、全国人民代表大会及其常务委员会每届任期( 5 )年。
, ]4 f4 ^- [1 Q14、国家主席、副主席和国务院总理、副总理、国务委员每届任期5年,连续任期不得超过两届。/ ^4 b8 O0 \2 N9 U
15、中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。有选举权和被选举权的年满( 45 )周岁的中华人民共和国公民可以被选举为中华人民共和国主席、副主席。" W& F, U: g9 M; ~# {; L- b
16、国务院。即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,,是最高国家( 行政机关 )。! P6 G0 T& Z- l) E3 y! `$ @7 v2 Z
17、( 中央军事委员会 )是我国武装力量的最高领导机关,领导全国武装力量。6 s/ v* o% I4 C! \& u  ^
18、最高人民法院是我国( 最高审判 )机关,依法行使国家最高审判权,同时监督地方各级人民法院和专门法院的工作。
! u" a- @/ ?# F/ x19、人民检察院是我国的( 法律监督 )机关,依法独立行使国家检察权。最高人民检察院是我国最高检察机关,领导全国人民检察院工作。
' V& K/ u: d6 `, q20、在我国,行政法的基本原则就是( 依法行政 )。22、十八周岁以上公民是成年人,具有完全民事行为能力。
3 q* l9 R! l% S# T6 w$ p+ i. ~  21、十六周岁以上的未成年人,是限制民事行为能力人。% \# q' R5 l7 t7 j
22、不满十周岁的未成年人和完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。
5 C3 R$ Q. w2 g! [( f" d23、财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利,是最典型、最完全的物权。6 b$ \, B7 W/ X8 E* j5 A1 O
24、债权人可以将合同的权利全部或者部分转让给第三人,债权人转让权利的,应当通知债务人。未经通知,该转让对债务人( 不发生效力 )。
3#
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25、抽奖式的有奖销售最高奖的金额不得超过( 5000 )元。
; S1 U- h% |7 J! M. T3 C26、正当防卫和紧急避险都是排除犯罪性的行为。3 P' F7 w4 G5 N9 B, K
27、地域管辖遵循的一般原则是实行“原告就被告”。
% l7 \4 J  B- O28、普通诉讼时效适用于一般民事法律关系,期限为( 2 )年。% l2 d. m- B$ p! s; k
29、当事人不服一审人民法院判决的,有权在判决书送达之日起15日内向上一级人民法院提起上诉;不服一审人民法院裁定的,有权在裁定书送达之日起10日内向上一级人民法院提起上诉。
4 M( s5 P$ F4 O  w: L30、拘役的期限为( 1个月以上6个月以下 )。
! \4 ~$ u+ B' x$ M31、有期徒刑的期限为( 6个月以上15年以下 ),数罪并罚最高不能超过( 20 )年。
1 V1 ?; K' ?- s二、多项选择题:
; N: z7 _( ~0 N* A# P8 c1、法律的历史类型(    )
0 J" |; c: J6 J  d/ i( fA、奴隶制法律      B、封建制法律    & N% S6 G. q- f9 w& P: |. |. ^. o
C、资本主义法律    D、{词语被屏蔽}主义法律
/ x2 _2 _4 E/ x! Y) s, L2、法的本质具体表现在(    )
9 s. l. X, ?7 ~4 \7 @! k. WA、国家性    B、阶级性    C、物质制约性  ?! F. j, H! }! ]
3、法律的运行过程主要包括(    )
) @/ Q, T$ [- \: oA、法律的制定     B、法律遵守  
0 l. ]9 S$ ^5 q  j. L6 q5 l* f C、法律执行      D、法律适用
' P6 w. l* U9 U6 F5 c1 r4 c: n8 ?4、法律制定的程序(或环节)是(    )3 l1 T; i( ^: f; y: _+ w1 S
A、法律案的提出    B、法律案的审议0 p! \. m8 q: v: |0 F" G5 U
C、法律案的表决    D、法律的公布
. `7 I$ N) a* G; C  C5、{词语被屏蔽}主义法的适用的基本要求是(    )! d# y5 y2 U& S5 n
A、正确     B、合法     C、及时   
7 |: i3 c( T& O5 k' P6 C$ ?D、合理     E、公正
7 u* _- a. J& J. u, R, I$ w6、根据宪法规定,我国公民的基本权利主要包括(    )
4 Z4 ~1 I. F7 d& Q6 S* f7 @$ `, f1 xA、平等权           B、政治权利和自由   
. O$ [" z  h, G. r( }C、人身自由         D、宗教信仰自由  9 t$ O, v/ t) }- S0 z6 B! z" U
E、{词语被屏蔽}经济权利     F、权利救济的权利/ M1 M: s5 k$ Q+ }0 a
7、我国公民获得权利救济的权利主要包括(    )$ S4 @, f3 M' V4 Z" Y+ _( u$ G
A、批评建议权    B、申诉权     C、控告权   ! o6 w" @7 Q1 X. @$ ]8 V
D、检举权        E、取得国家赔偿权0 ~7 {% Y' ]( |$ W3 d7 P3 F5 D2 w
8、行政处罚的种类有(    )5 _  ?, h* {  t* o0 A2 o8 @# A
A、警告   B、罚款     C、没收违法所得   
8 @: V. W1 w1 ^7 {( `9 CD、没收非法财物       E、责令停产停业     - C) z+ V+ D! [, v6 s! p
F、暂扣或者吊销许可证或者执照/ h" I7 ^% I- q9 J
G、行政拘留以及法律法规规定的{词语被屏蔽}行政处罚8 y. \! W4 ?5 K5 e9 E
9、我国公民的基本义务(    )( L) Z; y; y7 ^$ a' v4 U
A、维护国家统一和民族团结的义务
7 T* Q; B, X) q  g$ jB、遵纪守法和尊重{词语被屏蔽}公德的义务$ D( B( e- a- R5 p
C、维护祖国安全、荣誉和利益的义务- y1 H7 d! h9 D/ t' _" R/ ^
D、保卫祖国、依法服兵役的义务
$ B4 m3 M. S4 E4 q- B4 j) NE、纳税义务
" F# `* m8 a: A6 kF、{词语被屏蔽}义务(劳动、受教育、实行计划生育、父母有抚养教育未成年子女、成年子女有赡养扶助父母的义务等)7 {0 D6 {$ k5 p* o1 d0 [  x+ e
10、我国民族自治地方的自治机关有(    )( K& B. H+ Y8 r2 n. g0 k8 K
A、自治区     B、自治州     C、自治县(旗)  k+ p! ^# g% p+ i3 j. `% i$ Z
11、具体行政行为主要包括(    )
5 F; Y* E. t" i5 l' W' P. T8 EA、行政征收行为    B、行政许可行为   C、行政处罚行为
( a; E% _, G: _, n8 ]D、行政强制行为    E、行政裁决行为   F、行政复议行为4 F2 Y0 G9 @" R
12、全国人民代表大会及其常务委员会主要职权:
  C) ]# w* n" G/ \$ AA、修改宪法、监督宪法实施      
# K# r1 F9 }- _* m$ t. z4 k# YB、制定和修改基本法律
4 I0 l) _& d' U5 {. ?: fC、选举和罢免国家机关的重要{词语被屏蔽}
3 K& C; }: z( dD、决定国家重大问题,监督{词语被屏蔽}国家机关的工作和行使应当由国家最高权力机关行使的{词语被屏蔽}职权  t$ }/ s9 L0 }& n# t5 l) N: a
13、解决行政纠纷的主要途径是(    )
7 a- W, u5 ~. M6 yA、行政复议     B、行政诉讼     C、行政赔偿; I; q. Q5 _9 M$ o4 m1 s' j
14、我国民法的基本原则有(    )
( S: h/ C2 @8 w# _; e+ p9 N# SA、平等原则    ' n$ F2 n/ R% z
B、自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则
; u4 I' o, @% j* M- O9 LC、保护公民、法人合法权益原则
8 {; P, s2 e* f% ^, qD、遵守法律和国家政策原则
' A, k" P: d. i3 [E、维护{词语被屏蔽}公共利益原则
+ T# L! P; }' b4 {7 }) b, {15、公民的民事行为能力分为三类(    )
- M" @# @$ S! n1 I" ~' F! _# nA、完全民事行为能力人    B、限制民事行为能力人( r2 [- y/ @0 S9 K/ z
C、无民事行为能力人: B4 @7 a& o1 o; j, X
16、在我国,民事权利主体包括(    )# q: u* s  e  C6 N- M5 O
A、公民      B、法人      C、{词语被屏蔽}组织
. b; t+ ^3 d% ^' d17、法人成立的条件是(    )
* q) ~. _3 A. ~! TA、依法成立     B、有必要的财产或经费
8 ^1 K5 `+ x* w, n/ _C、有自己的名称、组织机构和场所
3 i0 C, @1 H, n. Y, j9 ~D、能够独立承担民事责任
! |7 M- n- r2 D+ y; O( e% ]18、民事权利主要包括(    )& v, u" f1 G' i; m" u
A、物权    B、债权    C、人身权    D、知识产权0 P! _! a" b# [
19、公民的人格权包括(    )4 W* K) N4 f& ~1 t7 k
A、生命权、健康权     B、姓名权、肖像权% B4 r: V$ c2 {1 p1 D
C、名誉权、荣誉权     D、隐私权和人身自由权
& X' y5 m5 ^, u% d+ }! f20、公民的身份权包括(    )' n1 S7 w! e! R% t6 ^9 x( q
A、婚姻自主权    B、抚养权    C、继承权   
9 N1 E# j- f5 p3 n3 r4 e) L  }( sD、监护权        E、发明权
% l9 y+ p# y& q5 f' W) M4 C% M21、法人的人格权包括(    )  w, r; j8 x0 N+ z; T
A、名称权    B、名誉权    C、荣誉权
  c: ?+ i7 v1 p" T22、法人的身份权包括(    )
/ G4 \8 d+ ]( S$ lA、著作权中的署名权    B、修改权    C、商业秘密权
* f# y/ `: C% t; N1 i5 V# v23、知识产权主要有(    )$ w. H. U  c1 W) }
A、著作权    B、商标权    C、专利权 3 F  _4 p0 M" F# C
D、发明权    E、科技成果权. K0 q0 g3 g0 Z0 l1 j
24、我国婚姻法的基本原则有(    )7 }  s  k" O2 @( s
A、婚姻自由原则     B、一夫一妻原则     C、男女平等原则; t  d9 h7 g; Y
D、保护妇女、儿童和老人的合法权益原则   E、计划生育原则
; \, t. \/ D' {, Z25、民事责任可分为(    )/ k8 {5 _" h1 q' k9 I
A、违反合同的民事责任      B、侵权的民事责任% [* E- {9 f' N( G! W, z3 y
C、不履行{词语被屏蔽}义务的民事责任
* m8 I, M0 U* t& s# b# s  L/ V26、有限责任公司的组织机构包括(    )
3 H" T7 G5 D9 C2 R- U7 qA、股东会    B、董事会    C、监事会2 J0 e& B8 E3 c# ?4 |: r  d1 x
27、我国刑法规定的三个基本原则(    )
0 f0 |2 N3 E- ]* }A、罪刑法定原则      : H9 C" P& `3 O; r4 B5 p7 A0 O, ]
B、法律面前人人平等原则) S2 |8 j/ p8 Y: @/ [
C、罪刑相适应原则
6 e  T2 H4 _9 t8 N28、我国《消费者权益保护法》规定消费者主要享有以下权利(    )* \8 H' ]' r) {5 V
A、安全保障权    B、知悉真情权    C、自主选择权
/ A; d/ a  G8 P( @" A& ]6 e( h* F# g+ iD、公平交易权    E、获取赔偿权    F、受尊重权
! J- x7 @0 |, JG、监督批评权  ~) t& ^, r  p) P
29、消费者与经营者发生消费者权益争议,可通过下列途经解决(    )6 B# _4 t; l3 r: E: Q
A、与经营者协商调解      B、请求消费者协会调解
& z- V" C+ B2 `C、向有关行政部门申诉  2 Y: m* p$ ?, L, O2 L
D、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁0 V% u, Q7 ~% Y. k8 b, J% a5 K
E、向人民法院提起诉讼
. y0 C4 S1 b3 I2 p30、我国刑罚中的主刑包括(    )
$ ]9 n' ^7 W/ J; b' |A、管制         B、拘役      C、有期徒刑
" S: B1 b4 }  h# j+ FD、无期徒刑     E、死刑# j  `) t& l, o8 x2 c. i- r
31、我国刑罚中的附加刑包括(   )
2 e1 a- a/ v5 @) OA、罚金    B、剥夺政治权利    C、没收财产
& \" F( Z& O+ J+ f" T* y32、我国的诉讼法有(    )5 k1 y: P, K. K4 j/ y* ^# K3 |
A、《民事诉讼法》    B、《行政诉讼法》  . P* H0 E- s# o' Q0 y- y7 C
C、《刑事诉讼法》
" w( j7 d1 s* [: ?33、我国诉讼法共同遵守的原则有(    )
, }: t3 n: \" L% q  [A、人民法院依法独立行使审判职权
7 H. R+ Q# d$ fB、以事实为根据,以法律为准绳
9 B% L; b* m; _# w8 S/ U' o" \C、公民在适用法律上一律平等
8 ~% A8 f) e, O9 p: l. ND、各民族公民可使用本民族语言、文字进行诉讼
1 ^$ h9 d# G0 J9 B/ B* uE、实行合议、回避、公开审判、两审终审、陪审制度;
' r* a! o! p0 V$ E8 u& P% R) T7 z8 OF、人民检察机关对诉讼活动实行法律监督, \* L, ]: t! d9 M7 P
34、民事诉讼的特有原则(    )& R0 x3 o' E  Z* T; y) V! J0 F
A、平等原则   B、辩论原则   C、调解原则   D、处分原则
. G+ U  w* ?, q* v- ^35、民事审判的基本制度包括(    ):
. O! Z' W% \& N) ^6 [- [A、合议制度        B、回避制度 , }& D' b2 b! A5 g# S
C、公开审判制度    D、两审终审制度
4 T+ `  _3 }; {4 t. f8 A( ?36、刑事诉讼程序(    )4 H3 ~1 R9 f5 ?  [; B' B" ]1 @
A、立案    B、侦查    C、提起公诉    D、审判    E、执行# r  h( `9 Z7 e+ A
37、刑事诉讼法的原则有(    )
( t* [; r% H6 PA、司法机关在刑事诉讼活动中分工负责、互相配合、互相制约原则
+ S8 J: D  Z! A- A6 w! ]: pB、犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则2 Y- N8 I! G1 |; z
C、无罪推定原则           D、疑罪从无原则8 V5 `! ~/ W+ p/ ?- P6 l2 s# j
38、行政诉讼法的特有原则(    )/ {9 I( b& k4 r0 E+ K
A、被告负举证责任   
& R" M$ s! S) d& e4 K* _$ `B、对具体的行政行为的合法性进行审查的原则
9 M* @: P% ~: _( N' WC、诉讼不停止执行的原则      D、不适用调解的原则$ ^. h: T- g9 B
39、我国设置的专门法院有(    )) s5 W) k5 Y0 N9 T" e, ?
A、军事法院    B、铁路运输法院    C、海事法院7 _1 t" h8 F9 f# e7 \7 J
第三章  自然科技常识% N1 m0 A' }7 g/ k1 {. N' K0 n
一、填空题(可演化为判断题和单项选择题)" P3 e" j2 G$ u7 d2 {
   1、遗传和变异是生命的基本特征之一。9 Z, {1 }/ L" k1 T  L) D
2、遗传和变异是生命存在和发展的两轮。
! W  I0 [# Z- F; [3、地球可分为三层。中心层是地核;中间层是地幔;外层是地壳。& X3 w# w# l4 s( B% z
4、新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。
9 J- E; f2 s9 b& b6 }; }5、20世纪50年代,遗传物质DNA双螺旋结构的发现,开创了从分子水平研究生命活动的新纪元。  
7 _6 r: @$ D3 F3 l% h6、所有的酶的化学本质是蛋白质。蛋白质是一切生命活动调节控制的主要承担者。& [; @* V4 W% |+ l% [0 d/ @
7、1纳米等于( 十亿分之一 )米,约为5~10个原子排列起来的长度。, ~. \8 e# Q, j. e6 Z& D/ _
8、1957年10月4日苏联发射了世界上第一颗人造卫星。, ]6 J& |- E  H' u" Q( X
9、中国于1970年4月24日发射了“东方红一号”人造卫星,到1992年底中国共发射33颗不同类型的人造卫星。2 b" v/ N4 o5 [+ }2 X! ^! j* Y
10、托马斯·阿尔瓦·爱迪生,美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王。”
7 [7 w" o" }& w5 c11、阿尔伯特·爱因斯坦,举世闻名德裔美国科学家,为犹太人,现代物理学的开创者和奠基人,相对论、“质能关系”的提出者。
. V8 R  ]1 `) J% i" }12、斯蒂芬·威廉·霍金,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之父”。, s* N# |' p0 e; i: \8 c+ y* o. R  i
二、多项选择题:
; d5 B. u: }! x8 t  T) }( Q2 V1、新陈代谢中有关的能源物质有(    )
% e# G6 U+ V: m6 OA、直接能源物质—三磷酸腺苷   
0 }# a* _$ ~* N. `3 z. FB、主要能源物质—糖类
/ z! _- p% |5 W0 r1 W4 DC、主要储能物质—脂肪 , b0 B  I4 _( ]2 _" {+ C8 C! o5 Z
D、能量最终来源—太阳能
1 {9 _# T1 x" i5 L! ~" ^2、生物工程也叫生物技术,它主要由(    )构成
4 G& d) C6 A/ s4 ]) p4 n; uA、基因工程   B、细胞工程   C、酶工程   D、发酵工程2 j4 h5 u" D1 {9 h6 B
3、计算机病毒具有以下特征(    )
" E) M/ N+ q- g( i# i; M' G# qA、传染性  B、潜伏性  C、破坏性  D、持续性  E、变异性
4#
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第四章  公共服务常识
; t( e& t$ E# f/ Z$ B3 ?, Y$ a一填空题(可演化为判断题和单项选择题)、:3 G/ d! w) O$ R/ N" G( l0 B
1、公共服务有三类参与者,即( 提供者、生产者和消费者 )。
6 |' l4 o  m+ Y+ V/ W2、公共服务的目的是为{词语被屏蔽}公众“提供保障和创造条件”。
  j2 g% z' G) h- g1 E5 L* O3、现代政治基本特征是( 民主 ),民主政治基本要求是( 公开 )。2 b( _6 m2 b+ t  `" @
4、( 公平、正义和平等 )是政治文明的重要内容,也是政府行政的价值取向。
8 b! l- b; r+ I. S! L) K: B; I; c二、多项选择题:1 z9 O! l% I  J
1、政府公共服务的运作理念(    )4 O8 o2 a8 `! O
A、主权在民、以民为本     B、顾客至上、有限政府
# _7 |1 o5 c/ z8 S" F" \( xC、依法行政、民主开放     D、高效廉洁、公正平等
. `; W* v: w) U# zE、责任信用
3 a+ e. D+ ~, T2、政府公共服务的基本分类是(    )
' J1 A- u8 r& ~! F7 ]A、维护性公共服务  B.经济性公共服务  C、{词语被屏蔽}性公共服务。
  M# G" b1 [- {6 t: U4 Y+ U. ]2 |3、“三公共一公众”(或服务型政府的新内涵)是(    ). t" z# h# g& Q; ]7 P- O0 k6 q, [
A、提供公共设施     B、发展公共事业    C、发布公共信息
$ U) x9 z3 G, [4 f/ Y' D6 S! WD、为{词语被屏蔽}公众生活和参与{词语被屏蔽}经济、政治、文化活动提供保障和创造条件
7 M1 X7 o( m7 c# q4、按联合国“政府职能分类”体系,政府公共服务一般包括(   ): [2 w) ~( o, q4 Z4 X
A、普通公共服务与公共安全      B、{词语被屏蔽}服务 3 A, h3 c$ G  a, p
C、经济服务                    D、未按大类划分的支出
  z% ^# g1 c1 s' ~1 i$ _2 i第五章  省情常识# M7 ?1 m1 p; X! [, @
一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):
# ?2 B7 u# x; F1 y1、河南地跨( 长江、淮河、黄河、海河 )四大流域。
( T* e$ I1 x1 K/ f2 c8 x2、河南可供观赏、旅游的景区、景点有300多处,其中国家级的有鸡公山、嵩山、龙门、王屋山和云台山等8处。
- K8 a! I$ l/ N. Y) R( t: J3、郑州站是全国最大的客运站之一。! I" h3 P- p" o
4、河南省拥有新郑国际机场、洛阳机场、南阳机场三个民用机场。0 H, y7 C( V0 Z3 h0 i
5、在安阳殷墟发现的( 甲骨文 ),是世界上最早的文字,也是世界上最早的历史文献。. `3 _' b: Y1 s8 R% C% D
6、中原文化厚重、多元、经典,是一种典型的“圣”文化、“福”文化、“魂”文化。' |7 j/ Q9 E: l4 K2 \5 y8 C
二、多项选择题:+ b  N% y8 Y5 Z* T1 q; ]
1、河南是戏剧大省,有(    )三大剧种。
7 E" i4 n2 A3 Z9 hA豫剧    B、曲剧    C、越调
  v; M$ }2 u; U: X7 U# b' d. H  o5 b2、河南省进入世界文化遗产和世界生物保护圈名录的是(    ), u3 s, Q9 `# x, K5 R# B
A、洛阳龙门石窟         B、安阳殷墟
/ L$ D. O* z) u2 ~; c" g" RC、南阳内乡宝天曼自然保护区
; V$ j; X; k1 |1 V/ q' s6 b3 s3、河南省进入“中国优秀旅游城市”行列的城市是(    )
) o- m! c' @* O4 `2 _- [6 ZA、郑州     B、开封    C、洛阳   ' s8 z6 Q, D7 Q5 i- p% V
D、濮阳     E、济源    F、登封3 T; h/ t" r7 z7 F9 h* Q
4、河南省红色旅游经典景区有(    )! b+ U0 Z% @9 d$ R+ w% y+ t  |
A、确山竹沟革命纪念馆     B、信阳红色旅游系列景区: i7 g: S0 Z% i1 F
C、南阳桐柏英雄纪念馆     D、郑州二七纪念堂
6 E  ~% y+ E9 M2 m& W$ n. S4 F, Z; u5、河南成功实现重大转变是由传统农业大省向全国重要(    )转变。3 e1 Z" H. b$ `7 Y
A、经济大省    B、新兴工业大省   C、有影响的文化大省. t" C( V6 H! |  a4 u& V/ E  L- c0 N" Z, h
6、中原文化的主要特点是(    )
+ q: f  r5 f, R1 p- `% l) C  f6 NA、根源性     B、原创性     C、包容性- ^* ]: Z/ j9 ~' C
D、开放性     E、基础性
  f/ b5 {5 l$ S0 [* _! g) q- n7、中国八大古都河南有四个,即(    )9 c' W6 V0 c7 b7 X
A、九朝古都洛阳     B、七朝古都开封
$ S9 u9 J' v7 P& Q/ DC、殷商古都安阳     D、商都郑州
/ C/ F* z6 t  Y$ w( F9 L4 L第六章  自我发展能力$ W4 o0 p7 F# O
一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):
8 |0 R) o) ^+ _. l, c2 d1、 自我认知是人对自身状态及对自己同客观世界关系意识。
3 K& c7 y0 N0 I! g1 G6 A2、自我认知是人脑对主体自身的意识与反映。
  W. s/ m: O' u9 ]3、自我认知是人类特有的反映形式,是人的心理区别于动物的一大特征。
) {# |% [9 q8 o$ C4、自我控制是自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。! O& [+ M: y" i6 s+ D
5、自我认知的形成大致可以分为以下三个阶段,即( 生理自我、{词语被屏蔽}自我和心理自我 )。
; w: g4 F8 V. e9 ^. y/ b6、人的行为与动物的行为存在着根本的区别,因为人的行为总是具有一定的目的性。
6 B- v$ t- b* r8 B2 a8 A% Z7、生理自我又称为物质自我,它是一个人对自己身躯的认识,包括占有感、支配感和爱护感。3 f; X) E( M  Z/ V) `2 ?
8、心理健康人的意志品质比较健全,具体表现在( 自觉性、坚持性、果断性、自制力 )四个方面。
* d1 \; A! l# o& d' d& o9、心理自我又称精神自我,这一时期又称为主观化时期。4 K4 |7 ]! H& a* ^
10、心理健康是( 生物遗传因素、家庭因素和{词语被屏蔽}因素 )三个方面综合作用的结果。
  o, V. r' o/ B9 h11、我们通常说的“以小人之心度君子之腹”就是投射现象。
3 l  X* w/ Q! g0 U) k3 @12、在挫折情境、挫折反应和挫折认知中,挫折认知最重要。6 e, D* J4 `) Z$ [! g9 a: l0 t
二、多项选择题:- Q" V7 D$ U6 }( W( F( G1 @' P2 N
1、自我认知的构成是(    )
( P0 y1 e* q( z$ X2 X: gA、自我认识    B、自我体检    C、自我控制
' P$ w1 S" R5 f2、自我认知的作用是(    )
& H6 |: H7 r" T* e0 ?! ]A、形成一个人丰富的感情世界
- h9 d5 l/ u  b. x: u' f5 Z; D2 ]& MB、促进人的意志发展       C、是道德的必要前提
9 ]/ V, t# O% H( |! L; Q3、自我认知能力提升的方法是(    )
! r) p1 ?5 R8 _3 s* }A、通过自我分析认识自我# |: f6 b8 @2 P* ^( \: w9 \3 C
B、通过别人的比较来认识自己
7 I6 K; q% n/ kC、从别人的评价中认识自己, W" B3 ~7 H; B; V- ~
D、从实际生活和工作中认识自己
  c7 L- }; }4 Y5 s! t4、自我认知能力提升要做到(   )
6 {& ~  L4 y) _+ \# h4 LA、清楚自己的状态       B、进行恰当的自我评估, X- E+ t  J/ Z  T
C、有切实可行的目标     D、有自我解压的意思. M( ]. M; v& x7 Z1 [5 k* B- w
5、个体的主观性主要表现在以下几个方面(    )6 h+ s! ]: t9 w' v
A、独立的认识外部世界    B、个人价值体系的产生
( k; P, f7 C, x# q# M/ c2 [C、追求自我理想          D、抽象思维的发展
5 i$ r/ X7 u6 F0 ]7 B6、心理健康的标准(   )5 R' ?9 |7 [3 ^2 t9 ^3 _- j
A、情绪健康   B、意志健全   C、智力正常  E、人际关系得当  X6 u  M. u/ ?- _/ f/ ~9 K- f3 h
D、行为反应适当             F、心理特点与年龄相符
, Y# _5 D) C1 b. c+ ^) S7、影响心理健康的因素有(    )
6 M# X! p& h$ R0 w( cA、生物遗传因素    B、家庭因素    C、{词语被屏蔽}因素
5 i* B9 Q- y$ D7 @: b6 D" E' K8、心理健康的自我调试与维护的方法(   ) 3 `2 N9 c3 ?, g1 s9 Y. _" ^
A、正视情绪问题     B、合理宣泄    C、改变不良认知       D、自我放松      E、活动调适、交往调适、暗示调适法
  @- D% J. ]; E, i3 _% t9、挫折对人生的积极意义表现在(    )
2 r1 [/ c5 J* F; |1 QA、提高人的认识水平      B、增强人的承受力
+ [! P1 |0 A/ o- x- }0 {* KC、激发人的活力和意志6 n* x9 q) Z' p, P  p
10、个人修养的提高的基本途径(    )& u) y( {' u8 D) q
A、加强理论学习,不断提高自己的政治修养
: @  X" A+ p  u9 e. A5 n) f( ZB、广学博才,不断提高个人的能力修养2 k7 A) }/ N# F. c8 n7 K' D
11、人在挫折时,通常会出现如下的行为反应(    )# i3 w# o! j/ X0 C
A、攻击行为     B、冷漠    C、心理防卫机制; ^+ E: S7 S& N( W% e# c
12、承受挫折能力的提高途径(    )
) Q9 P; b0 U  f; Y6 LA、正确认识挫折      B、客观分析挫折原因
: F( j, A9 V7 ?. QC、根据实际情况调整抱负水平% o; Z: t3 I6 k5 J6 v: X
D、合理运用心理防卫机制,缓解心理压力
! _" n# ~3 X& N+ h) ME、注重自身修养,提高思想境界
& F6 }7 v( T; S) j% {! Z; P7 b# M- ~13、如何在{词语被屏蔽}工作中提升自己适应(环境适应能力的提升)能力: 0 j' r; X$ e* A, r! i* l
A、了解单位的文化环境   B、了解单位部门内部的人际关系; Q$ v4 J6 j+ p7 G" }% P
C、严格要求自己         D、正确看待问题
; p9 V, w( O3 I) b  XE、学会容忍事物的不确定性- k7 B8 Q8 f1 z$ C
11、心理防卫机制主要有(    )
+ g4 N1 t: M$ {A、压抑、退行      B、合理化或文饰作用. J# w! s/ Y) z/ L- B+ q9 `
C、反向、投射      D、转移、补偿、    E、升华8 i8 s) V* C! r  S7 a# R* Q
第七章  方法能力
: _8 w7 h0 t; G一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):5 j( E! Y4 _: K. k8 `! [
1、自立性是“自主学习”的基础和前提,是学习主体的本质特征。
3 M+ \( T) x( t0 |2、自主学习的“自主性”具体表现为( 自立、自为、自律 )三个特性,这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。
1 V. a4 P3 F0 D2 Y6 h3、自我学习本质上就是学习主体( 自我探索、自我选择、自我建构、自我创造 )知识的过程。
% h' n- \; }2 e5 P. H, w4、自主学习能力是学习者在学习活动中表现出来的一种( 综合能力 )。9 u7 w6 J- }) o% @
5、自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力。
; g, Q/ s' t0 E# v) A6、在人的职业活动中,(“信息处理能力”)被绝大多数学者和教育家看作人的一种关键能力或核心能力。
) }9 T1 F" R* T) G; S/ G! W- Q9 k7、我国原劳动和{词语被屏蔽}保障部根据我国实际,将信息处理能力列为我国从业人员的八项核心能力之一。' h; i, G$ l1 o) _5 c2 R
8、一个正确的、能保证结论真实的推理必须具备两个条件:一是前提真实。二是推理形式要正确。
! g  {  E2 m3 k, I9、资料分析主要是对( 文字资料、统计表、统计图 )等资料进行量化的比较和分析。
1 @* R1 Z0 F6 R' x* \* K10、归纳法简单地说是一种“由特殊到一般”的推理方法。
' s3 D0 E- L. `- _0 X* s, M5 ~& Y# F11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,例如:有一箱苹果,拿三个尝一尝,是甜的,于是得出结论,这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。如果把整箱苹果每一个都尝一尝,结果每一个都甜,从而得出结论,这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。
2 h2 {: p3 Q6 s6 X( K12、增长率=增长量÷基期量×100%1 A2 \; p* s& s; q, x/ T6 H  Q! I
二、多项选择题:
3 I3 U* u3 Q3 P5 b! c" n3 k" [& X1、自主学习的特征是(    )' i, f, W* d( w8 x% t8 b
A、自立性     B、自为性     C、自律性
4 ]# q: L; i: [/ Q* h* T2、自主学习能力的自我培养的要求(    )
2 `; j+ b) D" @' eA、终生学习观念确立是关键    B、加强自主学习意识培养
) q8 s, T7 f6 y9 S8 g0 l- b; I' LC、培养从业人员自主学习必备的各种能力
2 F$ B/ A" E  E# Z* CD、优化工作环境,培养从业人员自主学习能力" i0 x, K( H: ?. q5 T4 d3 M- e
3、资料分析应具备的能力有(    )
% d5 X4 G+ L5 ~' j+ mA、阅读能力   B、运算能力   C、应变能力   D、归纳能力
% w& R  T. a1 u1 G3 v& H5 Q4、推理分可为(    )% F, B5 |/ q, _( u; K. n
A、演绎推理    B、归纳推理    C、类比推理* D- D3 ~  [8 v% x$ a2 n* q1 B
5、信息能力的作用(    )
0 C1 t. ~$ \5 L' ~A、是开拓、创造的基础      B、是现代人才的关键/ f# ]$ ~: w2 W2 Q
6、信息处理能力包括以下几个方面(    )* U* K1 [  C8 Y4 C8 J: v3 o9 t
A、信息理解能力   B、信息分析综合能力   C、信息判断能力, ]6 C# u# W' w3 ?; P& {
7、信息处理能力提升的方法有(    )
4 l  w" b* P3 O8 j4 s2 cA、充分认识信息价值     B、善于搜集有效信息
2 w+ C7 f6 y4 W( hC、正确整合信息资源     D、科学加工运用信息, a# v3 {. @; T
8、语言表达能力的提高应该做到(    )
& w; _/ q5 w8 O) G$ [# IA、多听   B、多看   C、多背   D、多说8 \  @, {- h' o
9、电子资料的优点包括(    )! S8 j/ c7 L) V
A、小型记录媒体能收集大量资料,易于资料加工与重复利用  j7 P! T, l& l+ Q
B、能迅速而简单地查询、分类、整理资料内容! G) C6 ~# l6 E9 W8 a4 F
C、使用电话即能快捷传递资料
5#
 楼主| 发表于 2011-6-1 08:01:27 | 只看该作者
第八章  {词语被屏蔽}能力
) C) e5 u. w2 H2 z一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):
) P! k) ^1 |5 {6 q1、解决问题能力是职业人才核心能力构架中一种重要的{词语被屏蔽}性核心能力。( w6 e/ @. b  E9 k* ?; p" b
2、组织经营的三个环节是( 制定战略、人员匹配、实施运营 )。而执行则贯穿于这三个环节的始终。9 z+ E, b4 ]- k4 }& h
二、多项选择题:
) S7 ^, P, W% `& o; R& z1 A& x1、一般来说,人际交往要经历一下几个阶段(    )
1 e% r2 b5 j8 }A、定向阶段         B、情感探索阶段4 r3 o' Y, c) q1 ~1 p
C、感情交流阶段     D、稳定交往& q( Z1 [8 n6 o# E" J+ p
2、把握人际成功交往的原则有(    ); k" P: }0 L# g5 T
A、平等交往     B、尊重他人     C、真诚待人   b+ ^/ H/ E+ F
D、互助互利     E、讲究信用     F、宽容大度: `  P, P+ |) j7 @' b$ m) r9 d
3、人际关系处理能力提高的方法是(    )
7 y1 |* O9 j0 r6 o% _# U' S) bA、把握成功的交往原则       B、掌握人际交往的艺术: ]7 T% R! y* X0 |4 c4 \
C、养成科学合理的认知模式   D、努力增强自己的人际魅力
8 S! Q& U& X/ D& M$ z7 s: {E、积极主动进行人际交往" }* ^( W6 {6 z+ f* t6 F. _# @
4、沟通过程的特征(    )* r2 J7 F; X5 ~, C# V; Y9 L
A、它发生不以人的意志为转移5 \2 u; R; K  d% z# D
B、沟通信息必须内容与关系统一
! \; O5 p; _; A! v  nC、沟通是一个过程      D、是整体信息的交流# b1 [( T/ V: G1 @7 E: @
5、合作能力提高的方法是(    )
; K0 p6 N* ?' tA、加强性格修养      B、强化合作意识: s* Y' j* F% `8 V4 i* c
C、锻造优秀品德      D、掌握提高合作能力的方法1 V! i6 v' {- U3 R: ?
6、有效实施解决问题的意见或方案涉及的能力点是(    )2 X+ H( C6 I! y' n# M: X
A、获取上级支持    B、设计实施方案    C、寻求利用支持     
$ B9 f  x4 d5 k% SD、有效利用资源    E、及时调整方案
5 j: p; T; n% ]7 ]' n! f7、要进行合作,就需要具备以下几个条件(    )
6 L4 {! a. [) B& ?" V+ YA、必须有一定的思想基础      0 r* P2 l+ I  B* Q9 V9 P* J( ?
B、有一定的物质条件
* R8 P! P, O0 f& F8 K5 R+ U" YC、有一定的知识和技能,有能力参与某件事
6 _9 o) s/ ^' g8 I  G3 ^" T# {  ~8、科学调整或改进解决问题的意见或方案涉及的能力点是(   )
' {/ E$ L' D6 N, p$ ~9 WA、掌握检查方法      B、实施有效检查
+ ^/ Q1 i) b$ {9 b) }C、准确做出结论      D、反馈评估提高
6 |7 K; v( G5 u; s: b# Z9 r7 N- T9、解决问题能力的提高方法是(    )+ R5 V. d9 [0 X/ X6 b0 v
A、熟练掌握问题解决的基本策略4 V, I- E; p5 \! L7 D* t! d
B、积极尝试OTPAEC五步训练法
! D$ B& O# s$ P3 C; }) p: S10、规则执行力提升的途径主要包括(    )6 C' v7 B3 q9 k4 d
A、构建团队的执行文化和收集反馈信息$ s, i) X/ x  T) u, l
B、积极开展教育培训工作
1 M# p2 i+ n: ^! l$ p& c7 J( e( iC、有效促进与有效控制4 V4 D( y% L3 y8 `% K
D、构建有效的{词语被屏蔽}才储备机制/ R1 K9 I! r7 {2 q1 Z# i3 u
E、建立良好的沟通和协调内部资源 . }8 D7 q$ i7 k$ D* k
11、规则执行力的几个关键因素是(    )
# i% R' R3 P" `) FA、沟通是前提    B、协调是手段    C、反馈是保障, l- N7 e( Y: F$ |
D、责任是关键    E、决心是基石0 k7 g7 b; B  m( g9 J# \& v
第九章  计算机基础知识
3 r# O+ E5 c$ y" \一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):: n1 t1 I3 {  M/ G
1、世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行。8 G9 |) A' U! i* m: P  G
2、1971年末,时间上第一台微机处理器和微型计算机在( 美国旧金山南部的硅谷 )应运而生,它开创了微型计算机的新时代。
( U9 N2 s4 r& j6 p1 E, A3、微型计算机又称为个人计算机,简称(    )。
$ J: E" M/ z& F! ~) K+ T2 m4 H4、完整计算机系统由(           )两部分组成。
, E) w& d( z9 P, g+ _: I5、计算机内部采用(       )来表示指令和数据。" J! ^% i& w" ]( [( o
6、运算器和控制器是计算机的核心,一般称为中央处理器。简称CPU。
! [0 A3 X' Q5 o) h' l- ~7、主存储器简称主存,又叫内存。7 M) u) |1 \2 H; i
8、存储器的基本容量计算单位是二进制位(bit),8个二进制位叫做一个字节(byte),1024字节叫做1KB,1024 KB叫做1MB,1024MB叫做1GB,1024GB叫做1TB。
. i& a$ Z, O0 R. F' N/ [9、随机存储器(简称RAM)。其主要特点是既可从中读出数据,又可以写入数据。断电后,存储内容立即消失。  
' W$ a3 c$ J9 \9 O10、只读存储器(简称ROM)。其特点是只能读出原有内容,,不能写入新内容。即使断电,ROM中的数据也不会丢失。
! j4 k8 w5 [8 M% r" ]( o- g11、常用的外存存储器有( 硬盘、软盘、光盘、U盘 )等。
/ U% I1 B, O& c1 X$ W- Y4 W8 d12、目前在微机系统中使用最广泛的是( CD-ROM )。+ l# t  F1 A! J$ ]+ i3 s
13、根据软件的用途可将其分为( 系统软件和应用软件 )。
. q3 A4 a. E, Y/ S' R& _/ l14、( 操作系统 )是最基本、最重要的系统软件。
5 W/ W' c5 j3 \1 p. e: w15、系统软件是用户和裸机的接口,主要包括:操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等,其核心是( 操作系统 )。
4 c  R& ?" @9 z1 i15、机器语言是一种用( 二进制代码 ) “1”和“0”组成一组代码指令,是唯一可以被计算机硬件识别和执行的面向机器语言。) M) v* B2 N, P) ~% D7 l7 [8 p+ A5 [
二、多项选择题:
/ G4 L. x1 U) E+ ~2 m1、计算机的主机主要包括(    )! L( s9 }4 w% O: l+ T; v
  A、主板    B、CPU    C、内存    D、硬盘    E、显卡
& E5 e4 D$ w5 `6 S7 D7 Y3 |2、计算机的教育应用范围(    )
% i. O! I. x4 X" Q% @1 f/ nA、远程教育        B、模拟教学
  t* N8 F/ s5 w# U' KC、多媒体教学      D、数字图书馆
* [. ?# U% J6 C( M3、计算机的特点主要包括(    )
+ u5 A& d! g& X% z) t2 e7 k9 YA、运算速度快     B、计算精度高    C、记忆能力强     7 [" r$ I: N) u$ o- K3 }. ~2 x* O* {
D、复杂的逻辑判断能力        E、具有执行程序能力
+ x$ M: g; J3 i  }  a. T  v& Z4、计算机主要应用在以下方面(    )
% d! [$ q) U  ^% z# ?4 vA、科学计算、过程控制     B、网络应用、数据处理
% l: L+ u  M9 |- M' B" b& @% XC、教育应用               D、CAD/CAM% U* F  n+ u$ L3 e+ A' w' ]
E、人工智能、医学领域
" C; C# t; R/ m5、计算机的硬件系统主要包括(    )
4 {7 H4 X3 ^# u" \  m8 ?( VA、运算器      B、存储器      C、控制器
+ l+ H9 y5 T% ]D、输入设备    E、输出设备
8 C8 B- I9 b" ?% E7 x9 x" y6、计算机的外部设备主要包括(    ); ?, E* N* W6 p3 Y
A、鼠标      B、键盘      C、显示器 $ T( N# m. l: S3 Z9 J! ^7 w" R
D、打印机    E、扫描仪
  u% {" i; _3 x" {8 P7、计算机的指令系统一般包括(    )
+ G5 g( f% v4 v5 [* O7 g0 yA、数据传送命令     B、算术运算指令    9 P! V8 i4 k8 n8 f  @
C、逻辑运算指令     D、转移指令        " g3 b+ E- V  @! C4 W
E、输入输出指令和处理机控制指令; ?5 c! V7 n' S3 A: k
8、按照程序设计语言对其硬件的依赖程度通常分为(    )  f  Y) o, G7 I
A、机器语言     B、汇编语言     C、高级语言1 G5 O1 z4 G. l* I
9、目前用于计算机系统的光盘主要有(    )$ z$ @7 R- O# \% E, S5 R7 `- S
A、只读光盘(CD-ROM)     B、刻录光盘(CD-R)
, J9 f  p- d+ d0 V2 DC、可擦写光盘(CD-RW)    D、数字多功能盘(DVD)
6 ~8 P! @, G7 W1 o& k第十章  网络浏览基础知识
1 A5 V0 O6 n+ D0 m9 H: \8 y& S: u一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):
2 W1 _+ |6 g5 o2 g; X7 X8 t1、因特网中的每台计算机都被分配一个唯一的地址,即(IP)地址。9 C9 S1 X" u! h/ K# f
2、通常情况下,IP地址由( 32 )位进制表示。
7 u6 _: k3 z, E( x3、多媒体电子邮件不仅可以传送文本信息,而且可以传送( 声音、视频 )等多种类型的文件。+ ~) [/ C. z" ?3 q5 q' |! q
二、多项选择题:
# R' N/ A+ p0 [1、网络安全可以粗略地分为(    )+ S, r. @' i& J  z% h) f& O
A、保密    B、鉴别    C、反拒认    D、完整性控制+ }( E+ ?1 j9 K! f- _3 q
第十一章  电子政务基础知识; Z$ |. [8 o, R6 S2 r1 [
一、填空题(可演化为判断题和单项选择题):
1 d( W  ^! ]7 b( D% S, c9 I2 w1 }1、在世界各国积极提倡的“信息高速公路”中,(电子政务)列为第一位,其次才是电子商务、远程教育、远程医疗及电子娱乐。
) }/ S% i. M4 e5 f0 f% I2、电子政务的重点是政务,电子政务的基础是信息技术。$ l0 t& U8 `# k% b% G
3、电子政务中的信息资源包括政府对外的公开信息和政府内部交流信息。5 P/ S( j+ J# T1 h; U# [
4、信息资源数据库是整个电子政务的源头,是各部门电子政务系统实现信息共享、资源优化的前提。
4 u% X" r4 x( U/ ]# ^- S# R5、办公自动化简称OA,是办公信息处理的自动化。' Z; T' I9 g8 H. c! i% q" C1 I
6、电子政务是以信息技术为基础,通过对政务管理的流程再造和改革创新,形成(“简便、务实、廉洁、高效”)的政务管理模式。
8 P2 U- z3 P2 Z9 ]: |二、多项选择题:
: h" c3 g% o- |1、从公共服务对象来看,电子政务主要包括以下两大部分(   )! X0 ?( Z3 C: k! T4 B. Y
A、政府对企业的电子政务      B、政府对公民的电子政务0 A" }* B' ?/ n
2、从服务对象来看,电子政务主要包括以下几个方面(    )7 P5 B# U7 f+ l
A、政府间的电子政务      B、政府对企业的电子政务4 ~7 U4 ?: a8 }
C、政府对公民的电子政务' j9 W4 U* ?* b; A- h$ |$ r
3、政府间电子政务主要包括以下内容(    )
: c* ~( A0 ]( `" ?6 c/ t0 hA、电子法规政策系统
$ d& Z8 ~- v9 DB、电子公文系统和电子司法档案系统- t. c+ e' C2 f9 u' R/ x7 u
C、电子财政管理系统          D、电子办公系统
5 C5 |$ _- X- h  }E、电子培训系统和业绩评价系统7 r; h& Q  L& e( a4 w& n9 {
4、政府对企业的电子政务主要包括以下内容(    )
# X. \- M5 Y* Z( i; vA、电子采购与招标    B、电子税务    C、电子证照办理
. V" {6 h$ I: S0 u: mD、信息咨询服务      E、中小企业电子服务
+ [- ~! B) R5 R; y8 z( v5、政府对公民的电子政务主要包括以下内容(    )
9 c$ M2 K+ u" |A、教育培训服务    B、就业服务     C、电子医疗服务
/ `: M* h. ?; ~- M0 s: U, sD、{词语被屏蔽}保险网络服务                E、公民信息服务
* r( A5 j! m. U( n/ G6、所谓“三金工程”指的是(    ), `+ _. y  u1 ]: l3 f* c
A、金桥工程     B、金关工程     C、金卡工程
: ~" p# x  T7 s7、“三网一库”指的是(    )7 i: [$ h  O  E  I. P
A、办公业务网    B、办公业务资源网    C、公众信息网
2 j4 O( F' {( a( aD、办公业务信息资源数据库. |) x! d0 K0 J0 [' A
8、信息资源库系统包括(    )
+ B3 {9 C: \& EA、数据中心     B、交换中心     C、服务平台; V1 _0 F% ?  d4 _
9、我国的电子政务建设和应用工作应该做到(    )
' v+ s- W& C( W! D0 f: u' eA、遵循以需求为向导      
; V9 T6 H# H) S7 }0 K4 UB、坚持应用促发展的原则
0 R' Z8 m; `6 z% R0 _C、坚持统一规则、统一管理、统一标准# k/ K; w4 V) y2 ?# p. ]1 Y- f
D、要分步实施,协同发展
9 y7 w( Y: S( Z4 j7 x" VE、注意资源共享和安全保密4 K8 l3 ^& C9 Z' F$ {) ]3 h
10、我国地方电子政务建设的原则是(    )1 e. @) R) C: D$ h$ ~7 Z/ ?
A、改革原则        B、可持续原则      C、适度安全原则    / u+ g; n! i5 ~/ `! H& z
D、有效领导原则    E、开放性原则
3 H. i; ^3 M; w, v( N11、电子政务为广大公众提供的公共服务,主要有以下方式(   )
6 Z5 p0 x" q6 u: D8 P$ U# ^2 P4 vA、网站      B、定期邮件、报表     C、电话咨询  , F3 P' c4 V6 C& W1 B, f
D、公共查询触摸屏                  E、大屏幕% g) L$ O1 E0 e' \) [/ f7 c
12、电子政务的技术主要有(    )& J" E0 W% f1 q. G
A、网络技术' J3 l) x2 E/ P- g: `; {
B、办公自动化技术和人工智能技术
8 a* \& t4 Q6 g" x8 V( ?C、跨平台的信息交换技术) {6 [+ M2 W6 e2 ?3 N$ t
D、数据库与数据仓储技术  R, A5 x; F( }! g% P8 o+ Y
E、汉字识别技术和语音处理技术
. a3 o9 g5 g+ r$ `5 ~7 u% z13、通常人们认为信息技术的主要内容包括(    )- o: g. w4 r) D* i' f
A、网络技术          B、计算机软件技术
4 w* g) b3 u1 Z, M/ N$ [9 B; nC、计算机硬件技术    D、通讯技术
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