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西师版小学语文四年级上册第一单元达标题(南召)

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发表于 2011-2-24 06:55:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

5 h; q9 b* B6 i. O0 m* l西师版小学语文四年级上册第一单元达标题(南召)( [# [/ K+ S' G$ }" S. A7 d
一、积累与运用。(44分)
# N2 ]. U/ w2 y6 B1、 看拼音写词语。(8分)
% Q4 F: T3 ~! V5 kpánɡxièchìluǒchénɡchèhén jì ɡāo liɑnɡniànɡjiǔ ào sànɡshùyīn
' N9 i$ i' x% g' e9 T2、把下面的字换偏旁变成另外一个字,再组词。(6分)6 N, `$ _; a# D0 V& [
袄(    ) 投(    )    螃(    )   掘(    ): K% g; [4 c# z: S. k$ }2 O
—(   )    —(   )     —(    )  —(    )6 [# L* n) ^3 F4 R* G* V* ^# v% b* ]
3、 给多音字组词.(6分)
. G* s" \" T3 K: q4 W" V# Y  Vqū (   )    bāo (   )     tán(   )# ^: W! m4 a) n& z9 ^5 a
曲 qǔ (   )   剥 bō (   )    弹 dàn(   )
3 M( W; ?0 \/ b4、下面四个词语中,四个词都有错别字的是(     )(2分)
9 [$ o2 M1 Z. j/ H, S  P. C2 ]A、呻吟惊慌酒水悲哀 B、时侯克苦专研严历. W. ]' C9 k2 w, N: J( X
C、戴花代表带动代理 D、从新厌恶补充数学: u- \+ x# P! Z
5、照样子写词语。(6分)6 q2 v4 M7 @6 I- f) M; _) e
⑴、绿莹莹(    )(    )⑵、弯弯曲曲(    )(    ); t+ ?# w! F; s% P- w
⑶、又快又好(    )(    )
8 n  v- p* C6 i9 H3 X6、用“生气”的不同意思写句子。(4分)
8 ?; r/ L  Q2 ~$ F: ?6 j⑴、6 }: {8 l! \+ U# @9 G
生气:
7 y+ y0 q0 R) ?- \3 ]! w+ a" `* c5 a# h, D
7、按要求写句子。(9分)4 y# Q# ]& f# A. ^' ]" n
⑴、这种大公无私的精神,难道不值得我们学习吗?
( z# D9 v) B: B) T& K% V改为陈述句:3 a* [* Y' a% f7 o, \6 h/ o. ]
⑵、鸟儿飞来。: c  C% ~/ y9 o- Y' {
扩句:
9 k+ b+ I) A9 [" V/ h⑶、我常常想起故乡的三棵银杏树。1 b* w: Q& v6 ?4 A% s3 k* l: p! N
缩句:1 p) }4 e# P1 M# L& c
⑷、伯父送我一辆自行车。! ]9 a/ n9 [8 d1 v( `( }% J
⑴、改为“把”字句:
4 h8 ]7 m" _% Y' r) Y2 y' m⑵、改为“被”字句:9 a" S* Z/ U$ u# I/ V$ R
⑸、写一个比喻句:# f# H/ a) v% v" U" O3 s! Z
⑹、写一个拟人句:2 h8 M8 {1 u. s+ q4 r6 t
⑺、任写两条歇后语:" Z/ @+ w6 ]! _" Z, r. R
8、口语交际。(3分), w, m+ C5 `( p2 N: F& F
以“假如我来当老师”为开头说一段话,写下来。! Z2 {% N& W# C( {+ B
二、阅读理解。(26分)/ W2 n+ l( H7 C
1、根据课文内容填空。(8分)3 F& b% ~" @3 }1 w
⑴、玉米举着(        )乐了,忘掉一个夏天的(        );(         )红着脸儿笑了,一曲(        )在心窝(        )。(2.5分)
$ h8 |1 M* F( \8 n: J/ K' h⑵、银杏树的主干都(         ),支干也是(    )多,偶然有几支(      );银杏树的叶是(         )形的,花的颜色是(         ),果仁(        )一般,有一种特别的(         )。(3.5分)3 s& n" b" W; s
⑶、《一颗小豌豆》中的小姑娘能站起来的原因是:& k: K4 h2 ~. h- P
2、读短文,完成下面的习题。(18分)- j$ Y( `% B+ g/ o2 ^% P
你悄悄的走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。7 |# G7 i$ T& x3 b/ ?1 g" N
你悄悄的走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。* z5 Y: \: c$ d
你悄悄的走来,走近田园。秋分过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。! B; M: ~7 Y" T: h+ M
你悄悄的来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……9 J2 F, V9 o1 j$ i1 W- E
你悄悄的来,走上山坡,带去了一件黄上衣,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红的像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。) w! d: u9 `; y1 `/ o/ k% P' F. h
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。* H9 i& M/ T2 V/ S
⑴、用“ ̄”画出前后照应的句子。(2分)
$ Y, }& w" h: E. E7 S⑵、用“Ⅱ”把短文分成三段。(2分)( O9 P8 @; J/ j+ g3 T
⑶、文中的你指(         ),它走过的地方有(         )、(      )、(         )、(      )。(3分)
! K) F/ ]: |5 `& ^⑷、仔细读第四自然段,回答问题。' ]# U& R% a0 P- j9 S6 D
①、段中最后一个省略号的作用是(            )。(1分)
  X! k/ V8 d; p) X②、用“ ̄”画出文中一个比喻句,这个比喻把(       )比作(        )。(2分)- v- K( O; t$ Z* V  }
③、描写颜色的词语有(      )|(     )、(      );描写味道的词语有(     )、(      )、(    )。(3分)8 f5 i6 A3 b& ^2 @, W4 R
④、选择正确读音。(3分)  S2 k- ?$ C5 q) C! x8 W5 L7 P$ F" J! U7 L
硕果累累(lěiléi )劳累(  lěilèi)积累(lěilèi)
' s7 s* O5 W) ?3 v/ H(5)、给短文加个题目,写在横线上。(2分)2 j7 D1 z+ _1 g2 g/ O- r
四、习作(30分)' g! S# {- [0 ?
题目:老师,我想对你说( ~8 }- H: w$ Z/ T: u- i8 z
要求:内容具体,语句通顺,要写出真情实感。* F: v5 o* @( S0 \) J- X
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