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发表于 2011-6-2 07:53:30
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第五章 {词语被屏蔽}主义职业道德主要规范7 _0 S! q8 U* A: k$ x" F M
一、判断题、单项选择题:
8 p# f# G) W0 ^# [ 1、{词语被屏蔽}主义职业道德是劳动者在职业活动中必须共同遵守的行为准则。
$ j) `+ _5 q( b% q, V0 v1 C 2、爱岗敬业是推动人类{词语被屏蔽}进步的重要精神财富,是职业道德的基础和核心。
4 |* F' |; [% L' l6 a+ t 3、爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是做到真正的爱岗。
1 y1 f, o ?" j8 ^4 C) K; ` 4、“干一行爱一行,爱一行钻一行” 是爱岗敬业所表达的最基本的道德要求。, { j5 X; f& K" ?( a9 l4 P9 I
5、爱岗敬业,不仅是一种职业道德要求,也是一种道德水准的评价尺度。
; G& s% r" F: N r M" L5 V- O 6、“爱岗敬业”不仅体现从业人员的精神面貌,而且是反映职业人道德风尚的主要途径。7 R7 ^' a6 H. v3 ^) i7 V7 [3 j
7、爱岗敬业要做到乐业、勤业、精业。; M) l& h; w! m4 G
8、立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献{词语被屏蔽}是对每一个从业人员的基本要求。
! G5 I0 y$ Y( i, W0 A* K 9、党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出,要“弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强{词语被屏蔽}公德、职业道德和家庭美德教育”。
% s4 E$ Y% q1 @/ d8 ?$ | 10、以“诚实守信为重点”的指导思想,是对我国当前精神文明建设和思想道德建设的一个重要论断。! n) Z v! g# k$ N; @/ @* J7 L
11、诚实是守信的心理品格基础,也是守信表现的品质;守信是诚实品格必然导致的行为,也是诚实与否的判断依据和标准。. t6 g: \' K }7 Y
12、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中,是指坚守诚信是获得成功的关键。! X; v, `7 v; [$ k3 ^. g
13、“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每一个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。
, W! g. I/ T# g( [9 R8 I7 Z& ~2 E" x) \ 14、在中国古代先哲们的观念中,要做人,就要先修身、正心,而修身、正心的关键就在于诚实守信。6 S8 d) @. p# W
15、职业道德总的要求是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献{词语被屏蔽}”而诚实守信是其中的“立足点”。* Y% `* J4 N! j/ W+ ]# O, K
16、 以诚实守信为重点,是{词语被屏蔽}主义市场经济对道德建设的一个重要要求。
; T& O @2 S; v0 V. V( n 17、办事公道是{词语被屏蔽}主义职业道德的基本规范之一,是在爱岗敬业、诚实守信基础上提出的更高层次的职业道德基本要求。# U( V: ^! \& d) i' X
18、公正是几千年来为人所称道的职业道德。' J; V# D; Q7 p1 y2 D, H0 y6 C: z0 s
19、服务群众是“为人民服务”精神在职业领域的集中体现,是从业人员必须遵守的职业道德。
3 J" f* y/ Q& p/ |- Z 20、奉献{词语被屏蔽}并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。$ l9 _, |( d8 y1 d
21、奉献{词语被屏蔽}是{词语被屏蔽}主义职业道德五项要求的最高境界,也是做人的最高境界。
' R3 {' F: H, t6 U 22、所谓“奉献{词语被屏蔽}”就是一心一意为{词语被屏蔽}作贡献,是为人民服务精神的最高体现。! ~' ~+ `' x4 v0 J4 M* I/ z$ k; ?2 {
23、无私奉献精神与{词语被屏蔽}主义市场经济运行机制是统一的。
( e# @% L0 H+ F) z6 t0 o 24、无私奉献精神属于道德活动范畴。# Q/ J& n5 P# }; i
25、无私奉献精神与{词语被屏蔽}主义市场经济运行机制是统一的。其根本目的都是为实现共同富裕目标。& b: _1 J3 w5 j* v0 {3 G3 N O
26、奉献{词语被屏蔽}是从业人员实现人生自我价值的有效途径。, L" [- v P0 ^5 a- y$ l! z
27、职业道德的基础和核心是爱岗敬业。$ ]. a, K* { W+ t9 u4 ^! n) Q+ a6 O
二、多项选择题:
0 A( B' Z4 x8 p, K4 s1、爱岗敬业的基本要求是( ); e: T9 }4 Y; s9 j
A、乐业,就是喜欢自己的专业,热爱自己的本职工作
8 N1 l% _& `; p B、勤业,就是勤奋学习专业,钻研自己的本职工作8 ]. y" F* y' T. ~! ~% f
C、精业,就是掌握专业技术,提高业务水平,精益求精
( S4 _5 }, {% _; K2、如何才能做到爱岗敬业( )
F* D$ p1 h$ I A、必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系& o, V4 A/ ^0 [% r+ r4 I. B3 O
B、必须要学会把握好现实生活与现实理想的内在联系
) ?$ n% Z% a* U; G" `+ e C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神
5 H( ~( }% t" w+ b/ t2 ^ D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系
6 N# O p5 G/ N3、现阶段我国各行各业普遍适用的职业道德规范包括( )$ I) c4 B$ A5 f" H8 O: M
A、爱岗敬业 B、诚实守信
/ j& N/ O2 {2 f0 {; I! r+ ~0 m# E C、办事公道 D、服务群众
2 l7 U7 j' d% Z7 I5 q9 _& W E、奉献{词语被屏蔽}6 q( {" \4 ]$ D. f5 y1 w+ P
4、爱岗敬业所表达的最基本的道德要求是( )$ I7 ]# i7 g# F8 j0 {
A、“干一行爱一行,爱一行钻一行”
0 |) d2 c8 f% m7 h B、精益求精,尽职尽责。1 E$ Z- o, P5 A$ O6 S4 y7 v$ a
C、“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”
& P; V4 p+ |( x i7 _ I6 Q5、关于爱岗敬业正确的表述是( )
0 |# U% p/ b' k A、是职业道德的基础和核心 7 c/ _$ Z" |, f$ v! W8 J
B、是{词语被屏蔽}主义道德所倡导的主要规范
0 n) ^7 T+ p; y6 Y C、是对从业人员工作态度的基本要求& ?6 Z+ B. v2 [" [
D、是人类{词语被屏蔽}最为普遍的奉献精神
2 n+ D" s' N- b3 [& Z E、是市场经济发展的必然要求
' H9 G. n3 @$ k# y* U9 q; E+ s" `; R6、爱岗敬业对从业人员的作用有( ) 5 K7 y1 ?2 r" [& O8 D, b/ e
A、爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子
8 A; m, Y w5 w B、爱岗敬业是影响从业人员成长、成功的重要因素5 _9 H+ y/ A0 Y- j# ?, I
7、诚实守信的基本要求( )1 \) }' E2 E0 b& M. O% }6 M5 D% q
A、要做到诚实无欺 B、讲究质量 C、信守合同
! d N3 a8 k _6 M) x, l D、忠诚所属单位;维护单位信誉;保守单位秘密7 ?/ S: B @+ _0 v- M
8、要做到诚实守信,就必须做好以下几点( )
$ S) S3 c s+ \: L A、实事求是、不讲假话 B、诚实劳动、合法经营
! N- b9 F g1 F& l, H C、重质量、重服务、重信誉 D、提高技能创造名牌产品
" `0 H, h8 Z; @8 i" e# X4 M1 f9、诚实守信的重要性( )
4 [. D0 p5 W* R. _! x2 ^* @; U; X A、它是一切职业道德的“立足点”/ i2 [4 E1 D2 I( v1 B! `8 F
B、不仅是做人的准则,也是做事的原则
# D! t: w2 X/ u+ f( P4 Z8 v C、是每一个行业树立形象的根本
" r5 h/ U$ G5 N( H% ?" M D、是{词语被屏蔽}健康发展的重要保障# p" s( `& ]$ {! J7 w j' s6 m
E、是传统美德和革命传统的要求$ O0 j- S6 y1 }/ |3 Z8 y2 \
10、“诚实守信”是( )2 p! `: P# u, _' N/ y2 G6 c p
A、一种道德品质和道德信念
9 l7 z) `4 J; c/ b* Q" {2 M B、是每一个公民的道德责任
' T# g( p2 X" e+ s3 ^; M! a C、更是一种崇高的“人格力量”& K4 {$ [" H+ F+ P5 o* J' N' H' B' P9 a
11、{词语被屏蔽}主义{词语被屏蔽}的道德建设是一个包括( )的庞大体系# Q+ _4 d9 p; Z9 E3 a E
A、道德核心 B、道德原则 C、各种道德规范2 ~5 e" ^3 F) M; z: b: ~7 r# _/ ?
12、{词语被屏蔽}主义{词语被屏蔽}的道德建设体系涵盖了道德生活的所有方面,包括( )
0 m7 l2 F2 L* o9 d9 ]% {# k3 ] A、{词语被屏蔽}公德 B、职业道德 C、家庭美德" E4 ^0 x$ H8 U+ ~9 b- o6 D% Z
13、办事公道对企业的作用主要体现在以下几个方面( )0 q5 c C" @( r- |" E1 K
A、办事公道有助于企业赢得市场,是企业生存和发展重要条件7 O+ M ]0 T3 c: _9 h2 I: c
B、办事公道有助于企业各项工作的正常运行, O; f" l: L8 g3 _8 E. w$ F7 u
C、办事公道有助于形成良好的{词语被屏蔽}风气,为企业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境7 B) M; m. U5 U$ p) A+ j( J" ?
14、办事公道对从业人员的作用主要体现在以下几个方面( )
h. E2 f ]6 R: @% P, C A、办事公道是指从业人员必须具备的职业素质5 L9 c( h; |. I% q5 [, T$ X
B、帮助从业人员正确处理个人、集体、国家三者关系的关键
5 D# t8 d" D: D C、为从业人员个人的发展创造一种公正的竞争环境, {8 G3 w; Q v, q$ M
15、办事公道的基本要求( )/ c9 A/ g: b2 n1 Z
A、热爱真理,追求正义
% b1 ^3 h/ j1 e/ X5 E4 v% ` B、廉洁奉公,不谋私利7 q/ q9 m! a& l( F
C、照章办事,平等待人 : M$ J2 [) W- V, X
D、不计较个人得失不怕各种权势, F8 M6 T' k. u" a. h3 F( W6 g
E、要有较高的识别能力
3 i# Z' I6 W4 _$ x16、服务群众的基本要求( )$ o2 B% P2 e+ V) c7 S. C! \% ~3 r
A、心怀群众,尊重群众 B、树立服务群众的观念$ `5 W* s# f& b6 m$ T! w' O
C、真心对待群众 D、勇挑服务群众的重担0 Q# e. K7 f. R$ ]/ l: {: l2 p
17、服务群众的作用( )
! I* b$ d* C/ d4 n) D A、有利于增强职工责任感 B、有利于增强职工荣誉感% J9 |+ d% L& ?5 H3 V% J6 q
C、有利于树立崇高职业理想 D、有利于提升企业竞争力6 Q6 T0 B8 W6 o! Y8 h7 @6 ^
E、有利于扩大企业影响力' v5 Y; }3 V2 k$ v
18、服务群众的基本特征( )( C( `5 S/ B$ v. r
A、以人民群众的利益为出发点和落脚点. W) s3 z+ ]0 F3 a. q
B、是每个人的职责所在 C、服务主体与客体高度统一1 ?! \2 D- i% i7 m
19、奉献{词语被屏蔽}对从业人员的作用( ). {2 B1 X8 @( Q4 n, N8 [9 V! H
A、是从业人员实现人生自我价值的有效途径9 s# N0 \( t1 d1 ]% b) L4 s7 ?; v
B、有助于从业人员在工作中取得更大成就0 e$ M2 |# W. V; r- V1 d
C、是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法
W2 T% M9 p5 d' e- W* Z5 K D、是从业人员获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式
4 \( j. R; s7 k5 P1 ~ E、能够有效提升人生的现有价值和实现应有价值# @" j/ U' B7 a5 C% e# S
20、对奉献{词语被屏蔽}的正确理解选项是( )
9 _2 h' J# c) _ A、奉献{词语被屏蔽}是{词语被屏蔽}主义职业道德的基本规范$ F9 a7 q; l6 M$ v4 y7 a
B、是一心为{词语被屏蔽}做贡献,是为人民服务精神的最高体现
' H9 x5 G) f" y! H: D5 U) i/ W. ? C、是{词语被屏蔽}主义职业道德五项要求最高境界,也是做人最高境界9 U# D$ f) C8 _8 S' l6 ^
D、是一种融在一生事业中的高尚人格1 k/ b% O5 s* t6 a$ z7 B2 x [* a! o* y
E、是集体主义思想在人生观、价值观、伦理观上的升华
& h4 A7 R" g' a6 ]- E21、奉献{词语被屏蔽}的基本要求( )
7 A2 W& B6 E1 Q& w) j) ` A、需要充足的知识才学和科学技能1 D, i3 k' L* h; R' J6 C# d% |
B、正确认识奉献与索取的相融性: g, ]$ K0 W2 u
C、正确处理好奉献{词语被屏蔽}与吃苦耐劳的关系
! ]9 z/ J) g8 ?# p4 ~- J, W) W D、应将崇高的信念转化为现实的行动 ]3 s0 e( L) w! E% A
第六章 职业道德修养
" g% ^8 U. p$ p; p% j一、判断题、单项选择题:: S- ~ j* a2 f. a1 ]; f
1、职业道德修养实质上就是两种对立的道德意识之间的斗争,是善和恶、正和邪、是和非之间的斗争。
8 U$ C+ Y& U8 u+ r- P 2、从业人员加强职业道德修养,是形成行业形象、体现行业服务质量、维护行业道德信誉、促进本行业兴旺发达必不可少前提条件。, z1 p. l+ ?; o: e& B2 F7 h D
3、职业道德修养水平的高低,直接决定从业人员本职工作完成的质量。
! s7 q; z; h+ V) v# b1 s 4、{词语被屏蔽}职业道德水平的高低,取决于从业人员能否加强道德修养及其所达到的道德境界。/ s; C, z8 A2 U/ m, D& T5 R
5、只有加强职业道德修养,从业人员才能够树立“人人为我,我为人人”的意识。4 w7 Y8 C* z2 ~% g, a" D. W
6、职业道德修养,是广大从业人员自我实现、自我完善、全面发展的客观尺度和必经之路。9 @& P* d" W( a: D3 S
7、职业道德行为是衡量从业人员职业道德水平高低、职业道德品质好坏的客观标志。" N- r. x/ ]/ D! a
8、道德评价包括两方面,即道德的{词语被屏蔽}评价和道德的自我评价。
: o8 G9 @9 Y9 E a& b Z) a 9、职业道德修养的根本途径是知行统一。
4 n& D/ g3 a* n" @# C 10、“慎独”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界。
0 S" h3 h+ H/ j1 ?% ?, x2 @ f二、多项选择题:
$ P, k9 l% L) \8 ~0 C: y- M1、职业道德修养的特点( ); g4 Q& M# Z! z: Q+ C
A、主客体相统一 B、主动自觉性 C、{词语被屏蔽}实践性
% Y2 t3 L: G4 `/ U2、加强职业道德修养的必要性( ). _" q$ C {; ^) T9 e% g6 i2 D
A、是从业人员自我完善的需要 . g: ~& \; H: X/ s8 w( i
B、是事业成功的重要保证. q7 o* g0 [; S9 ?4 {. b
C、能够促进行业的兴旺发达7 n+ l% v9 a' _/ j; M
D、能够促进人际关系的和谐和良好{词语被屏蔽}风尚的形成
! M d' |; O6 }8 D E、能够保证现代化事业发展的{词语被屏蔽}主义方向
+ P& o7 f9 ?! f3、从业人员职业道德修养的总目标,是努力把自己培养成符合{词语被屏蔽}主义事业建设和发展需要的( )的建设者和接班人。5 |- E1 C/ { I+ D$ i
A、有理想 B、有道德 & D# E2 ^& l% }) V) |. d0 z" w
C、有文化 D、有纪律
G: ` Q4 X! K4、职业道德修养的根本任务( ) # C% B/ K- t: d& N
A、逐步养成{词语被屏蔽}主义职业道德品质
B& F" X+ @" M: j B、发扬大公无私、先公后私的精神
( O3 e+ d# G: h C、克服自私自利的思想影响4 I* L$ ?; `) ^& S! k' V3 x
D、在职业活动中贯彻全心全意为人民服务职业道德原则和规范; W0 L7 @) `' I8 B% x
E、达到{词语被屏蔽}主义职业道德境界% w9 q) ^) O: i: V4 a2 E
5、{词语被屏蔽}主义职业道德修养,主要是指劳动者在( )方面的自我教育、自我修养。3 z4 _- `( e- T$ V4 ^1 j
A、职业道德意识 B、职业道德行为 C、职业道德品质
( K& H4 g+ F( Z+ B, M$ W6、{词语被屏蔽}主义职业道德修养的内容包括( )# L4 z' W) D/ R
A、职业道德认识修养 B、职业道德情感修养# T% k6 t# w4 @* E9 T; T1 y( y8 S7 U
C、职业道德意志修养 D、职业道德行为修养% [, s2 A# p1 v, u
7、职业道德修养的主要途径( ) - w$ r* j! F6 x- {9 ?
A、职业道德认识是职业道德修养的前提条件7 b, X m, m: ?
B、知行统一是职业道德修养的根本途径
) E8 r* G7 P9 V C、汲取和借鉴是职业道德修养的重要途径
- f+ `( k; `0 G; N D、榜样学习是职业道德修养的有效方法
( d0 ^. K5 W7 q! K+ k' j E、慎独自省是职业道德修养的重要手段
! d& U! _3 e/ c0 M7 S6 n8、要做到“慎独”,就必须做到( )
. k: f+ l( h2 H# l( d- G6 {* l A、自重 B、自省 C、自警 D、自励7 R$ {) h$ z# `1 r9 X
9、下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养( ): B. X9 D( X* U( J
A、君子慎独
: O% l2 a* y! E9 u B、己所不欲,勿施于人 8 I$ m8 l& h3 w( C% j
C、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 7 E% f' x) B* D- U' v
D、吾日三省吾身
7 C* b$ a1 x% m) g7 ^0 b$ x10、职业道德情感修养的内容包括( )
, w! j. Z: w5 r1 U, } A、正义感 B、责任感 C、良心感! |: Q- N8 h6 _. C4 M- t
D、荣誉感的自我激励和培养 |
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