小升初语文该如何轻松应对

别问我是谁

　　知己知彼，才能百战不殆。必须时刻关注小升初政策的动态。但是真正能够决定孩子命运的仍然是成绩！要想更好的准备小升初考试，在了解北京小升初的第一个工作就是考虑确定自己的目标校。因为只有确定了目标校才能很好的规划自己的小升初，才能明确的知道自己该做哪些方面的准备。规划小升初是一项非常重要的工作，很多家长之所以深受小升初之苦，就是因为不了解小升初，目标校不明确，尤其是没有完整的小升初规划，都是走一步看一步。才会看到任何小升初相关信息都非常焦急，生怕错过任何机会。下面北京新东方中小学一对一小升初老师带领大家来看看北京小升初语文试卷结构和能力层级，新东方老师结合孩子的实际学习情况，帮助家长和同学们看清目标，找准方向，针对性去准备，不会被多余的信息所干扰，自然事半功倍！
$ a9 j8 W# H- L) C4 n　　题型：选择题、填空题、简答题、写作题，全卷以主观性试题为主，客观性试题和主观形式的客观题（古诗文默写）为辅，开放性试题占一定比例。
　　能力层级：小升初语文试卷涵盖了小学语文学科要求测试的识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏评价五个能力层级，其中识记、理解、分析综合为考查重点。
5 n8 W% L. E8 H" c0 _　　语文试题主要特点是知识考查覆盖面广，全面考查学生的语文素养。语文基本知识考查：语音判别、字形辨析、成语的理解运用、经典诗文默写、病句修改、句子在具体语境中的连贯衔接、标点符号的应用以及名著阅读中的情节与人物名称。侧重考查语言积累和语文素养。阅读方面：选文材料思想内容的价值导向和语言表达规范，符合学生认知。选文组成主要以记叙文为主。阅读试题重视对学生整体感知能力的考查，注重信息提取与整合能力、赏析能力的考察。作文方面：作文在小学语文考察中一直占据半壁江山，小升初考察中一般以三种形式出现：现代文延伸，和读后感有点相似；材料作文，根据所给的材料进行写作，要注意审题；命题作文，给一个题目，或全命题，或半命题，然后根据有一段提示，类似北京中考的作文形式。
! k! r( V- c1 d+ o  i- V, Q　　学生答卷中出现的突出问题：
8 I8 g, k! h! c" `6 W+ V　　1、语文基础知识掌握欠牢固：字音、字形掌握不扎实，部分学生经典诗文默写差，表现在书写不规范、错字、别字丢分。
　　2、阅读分析能力较弱：对文章的整体感受领悟不够，不少学生仓促读文，缺少对文本的深入细致地分析探究，理解问题很不全面；同时未掌握答题方法和技巧，概念混淆，答非所问。
; S" }$ G) S7 @/ l# o1 T, D4 x　　3、语言表达能力欠佳：很多孩子对命题人的初衷能“意会”，而不能“表述”，或表述不规范、不简洁，有些字迹潦草、错别字多。
/ c  [0 E; H# T8 Z7 Z1 r4 i　　4、卷面书写普遍不理想：部分学生书写潦草、错别字、涂改过多，严重影响阅卷，造成无谓的失分。
+ @+ c* S3 o1 S# q　　以上就是北京新东方学校老师根据同学们经常犯的错误总结出来的问题。
9 C  O( I5 {- `. b0 n　　2015小升初语文备考建议：
　　（一）加强积累，夯实基础知识；
　　（二）重视阅读，掌握答题技巧；
/ F2 e0 t7 w7 I$ {& |  @! v: v! a　　（三）博览群书，增强文学素养；
　　（四）勤奋练笔，提高写作水平。
" T. O% t+ }/ t0 v　　北京新东方中小学一对一学习中心，专注于为学生提供各科一对一辅导，制定专属的针对性学习方案，直击知识薄弱环节，真正实施个性化一对一教学模式。